5．下列群落的演替類型中，屬于次生演替的是（　　）
A．在大片沙丘上進行的演替B．在火災(zāi)后的草原上進行的演替
C．在火山巖上進行的演替D．在冰川泥上進行的演替

分析 1、群落演替：隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程．
2、初生演替：是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替．
次生演替：原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替．

解答 解：A、在大片沙丘上進行的演替，屬于初生演替，A錯誤；
B、在火災(zāi)后的草原上進行的演替，屬于次生演替，B正確；
C、在火山巖上進行的演替，屬于初生演替，C錯誤；
D、在冰川泥上進行的演替，屬于初生演替，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查群落演替的相關(guān)知識，要求考生識記群落演替的類型及概念，能準(zhǔn)確判斷各選項描述的演替類型；還要求考生掌握群落演替的過程和結(jié)果，再對選項作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016甘肅天水第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某種植物的表現(xiàn)型有高莖和矮莖、紫花和白花，其中紫花和白花這對相

對性狀由兩對等位基因控制，這兩對等位基因中任意一對為隱性純合則表現(xiàn)為白花。用純合

的高莖白花個體與純合的矮莖白花個體雜交，F(xiàn)1 表現(xiàn)為高莖紫花，F(xiàn)1自交產(chǎn)生 F2，F(xiàn)2有 4

種表現(xiàn)型：高莖紫花 162 株，高莖白花 126 株，矮莖紫花 54 株，矮莖白花 42 株。請回答：

（1）根據(jù)此雜交實驗結(jié)果可推測，株高受 對等位基因控制，依據(jù)是 。在F2中矮莖紫花植株的基因型有 種（填寫數(shù)字），矮莖白花植株的基因型有 種（填寫數(shù)字）。

（2）如果上述兩對相對性狀自由組合，則理論上 F2 中高莖紫花、高莖白花、矮莖紫花和矮莖白花這 4 種表現(xiàn)型的數(shù)量比為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖表示“種群增長”的坐標(biāo)曲線圖．請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題：

（1）馬纓丹是一種生活于熱帶地區(qū)的有毒植物，為達到觀賞目的，人們把它引種到夏威夷，一段時間后，馬纓丹大量繁殖，對夏威夷的畜牧業(yè)造成嚴重威脅，圖中曲線Ⅰ符合馬纓丹瘋狂蔓延趨勢．這充分體現(xiàn)了達爾文自然選擇學(xué)說中的生物過度繁殖的特性．
（2）自然界中種群增長曲線表現(xiàn)為圖中的曲線Ⅱ．
（3）依據(jù)自然界“種群增長”的特點，人們在進行狩獵或海洋捕撈作業(yè)時，應(yīng)把握在e點時進行．
（4）若環(huán)境條件不受破壞，自然界一定空間中的種群數(shù)量能維持在圖中f點對應(yīng)的最大數(shù)量，稱為環(huán)境容納量，又稱K值．
（5）若圖中曲線Ⅱ表示某地老鼠種群數(shù)量變化，請你據(jù)圖提出有效的控制鼠害的方案：增加老鼠生存環(huán)境阻力（可從食物來源、生活場所、天敵等方面考慮），使其環(huán)境容納量降低．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是有關(guān)生物細胞生活史的概括．請據(jù)圖分析回答：

（1）③所示的變化，在生物學(xué)上稱為分化，其根本原因是基因的選擇性表達．
（2）⑤過程稱為癌變，細胞癌變的根本原因是致癌因子使原癌基因、抑癌基因發(fā)生突變，導(dǎo)致正常細胞的生長和分裂失控而變成癌細胞．
（3）F→G→H過程的技術(shù)，在植物學(xué)上叫組織培養(yǎng)，其理論基礎(chǔ)是植物組織培養(yǎng)．該植株的產(chǎn)生與“克隆羊”的產(chǎn)生都屬于植物細胞的全能性 繁殖．
（4）⑦所示的過程叫脫分化．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．分別將4份100mL混有乳酸菌的牛奶裝入甲（500mL）、乙（250mL）、丙（150mL）、�。�100mL）4個錐形瓶中，密封保存，其中發(fā)酵得最好的是（　　）
A．甲瓶B．乙瓶C．丙瓶D．丁瓶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．青蛙的表皮細胞中的核酸，含有的堿基種類是（　�。�
A．1種B．8種C．4種D．5種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．經(jīng)過誘變，DNA分子某位點上的一個正常堿基變成了尿嘧啶，該DNA連續(xù)復(fù)制兩次得到4個子代DNA分子，其中，2個DNA分子相應(yīng)位點上的堿基分別為G-C和U-A，則另外兩個DNA分子相應(yīng)位點上的堿基是（　�。�
A．均為G-UB．分別為U-A、A-TC．分別為C-G、A-TD．分別為U-A、C-G

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖為正常綠色植物的葉綠素a的吸收光譜、葉綠體色素總吸收光譜以及光合作用的作用光譜（作用光譜代表各種波長下的植物光合作用效率）．以下對該圖的分析錯誤的是（　�。�
A．圖示表明葉綠素a主要吸收紅光和藍紫光
B．總吸收光譜是代表葉綠體四種色素對光能的吸收
C．如果缺少鎂，則只有藍紫光的吸收會受到影響
D．在晚間應(yīng)用大約550nm波長的綠光照射行道樹

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．對某生物體細胞的細胞核中的DNA含量進行測定，在細胞周期中每個細胞核DNA含量的變化曲線如圖所示，縱坐標(biāo)為DNA相對量，橫坐標(biāo)為細胞周期，請回答下列問題：
（1）圖中A-B時期為分裂期進行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備，主要是進行DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成．
（2）圖中B-C表示（有絲分裂）前期（時期），此時期的染色體、染色單體和DNA數(shù)目之比為1：2：2．
（3）觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最好時期在CD（或C-D或C→D）段（用圖中字母表示）．
（4）染色單體消失在DE（或D-E或D→E）段（用圖中字母表示）．

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