（10分）下圖是制備分泌抗X抗體的過程，根據(jù)圖解回答問題：

（1）給小鼠注射抗原的目的是 。

（2）在單克隆抗體制備過程中之所以選用B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞，是因?yàn)樗鼈內(nèi)诤虾蟮碾s交瘤細(xì)胞具有

和 的特性。

（3）由圖中可看出，單克隆抗體制備過程運(yùn)用了 和 的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段，前者常用的誘導(dǎo)劑與植物原生質(zhì)體融合不同的是 。

（4）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、維生素等，與植物細(xì)胞培養(yǎng)基有所不同的是，還含有 。

（5）在動(dòng)物細(xì)胞融合過程中，需要將所選取的組織細(xì)胞離散開，以利于細(xì)胞融合，可用 處理離體組織細(xì)胞使之分散開。

（6）圖中有兩次篩選過程，其中步驟④的目的是篩選出 ，步驟⑤⑥的目的是篩選出 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015浙江省高二4月階段性測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為區(qū)分噬菌體的蛋白質(zhì)與核酸，科學(xué)家利用放射性同位素標(biāo)記其蛋白質(zhì)中的元素是

A．N B． P C．S D．O

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科目：高中生物 來源：2014-2015浙江省下學(xué)期高二第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在血漿、組織液和細(xì)胞內(nèi)液中，O2的濃度依次為

A．血漿>組織液>細(xì)胞內(nèi)液 B．血漿>組織液=細(xì)胞內(nèi)液

C．血漿>組織液<細(xì)胞內(nèi)液 D．血漿<組織液=細(xì)胞內(nèi)液

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科目：高中生物 來源：2014-2015浙江省下學(xué)期高二第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兩個(gè)親本的基因型分別為AAbb和aaBB，這兩對(duì)基因按基因自由組合定律遺傳，要培育出基因型為aabb的新品種，最簡捷的方法是

A．人工誘變育種 B．細(xì)胞工程育種

C．單倍體育種 D．雜交育種

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科目：高中生物 來源：2014-2015浙江省下學(xué)期高二第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)單倍體的敘述中，正確的是

A．未受精的卵細(xì)胞發(fā)育成的植株，一定是單倍體

B．含有兩個(gè)染色體組的生物體，一定不是單倍體

C．生物的精子和卵細(xì)胞一定是單倍體

D．含有奇數(shù)染色體組的個(gè)體一定是單倍體

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科目：高中生物 來源：2014-2015黑龍江大慶市高二學(xué)期階段性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

供、受體母牛選擇好后，要用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理的原因是

A、防止受體牛不愿意接受胚胎

B、只有受體與供體的生理狀態(tài)相同，被移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育

C、只要發(fā)情排卵后，各階段時(shí)間內(nèi)的變化，供、受體生理狀態(tài)完全相同

D、同期發(fā)情處理后，卵細(xì)胞和精子受精結(jié)合能力強(qiáng)

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科目：高中生物 來源：2014-2015黑龍江大慶市高二學(xué)期階段性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A種植物的細(xì)胞和B種植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)如右圖所示（僅顯示細(xì)胞核），將A、B兩種植物細(xì)胞去掉細(xì)胞壁后，誘導(dǎo)二者的原生質(zhì)體融合，形成單核的雜種細(xì)胞，若經(jīng)過組織培養(yǎng)后得到了雜種植株，則該雜種植株是

A．二倍體；基因型是DdYyRr B．三倍體；基因型是DdYyRr

C．四倍體；基因型是DdYyRr D．四倍體；基因型是DDddYYyyRRrr

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科目：高中生物 來源：2014-2015黑龍江大慶市高二學(xué)期階段性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一般情況下，下列的細(xì)胞中分化程度由高到低的順序依次是

①卵細(xì)胞 ②受精卵 ③胚胎干細(xì)胞 ④造血干細(xì)胞 ⑤神經(jīng)細(xì)胞

A．⑤①②③④ B．⑤③①②④ C．⑤①④②③ D．⑤①④③②

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科目：高中生物 來源：2015年廣東省高三第一輪考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）人類Ⅰ型糖原貯積癥（GSDl a）是由于基因突變?cè)斐梢环N酶缺陷，使細(xì)胞中的糖原不能分解而大量蓄積。

（1）正常人細(xì)胞中，葡萄糖除了合成糖原之外，其它去向還有 和 。

（2）GSDl a患者空腹時(shí)，胰高血糖素濃度較正常人要 。

（3）有的GSDl a患者智力低下，這是由于長期低血糖而使 ，影響了腦的發(fā)育。

（4）下圖是一個(gè)遺傳病的家族系譜圖。甲病的基因以A或a表示，GSDl a基因以B或b表示，兩對(duì)基因自由組合。Ⅰ3和Ⅰ4 不攜帶有GSDl a基因。請(qǐng)分析回答

①GSDl a的遺傳方式是 。

②Ⅰ1和Ⅰ2表現(xiàn)正常，但生出患有GSDl aⅡ7，這是 （在“等位基因分離、非同源染色體上非等位基因自由組合”中選擇）的結(jié)果。

③Ⅲ13的基因型是 。若不考慮基因突變，Ⅲ12和Ⅲ13結(jié)婚，生出既患甲病又患GSDl a子女的概率是 。

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