食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是沿著此渠道進(jìn)行的.假如在某溫帶草原上存在如下圖所示的食物網(wǎng).請(qǐng)分析回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的成分中,草屬于 ,貓頭鷹屬于 。
(2)該食物網(wǎng)中有 條食物鏈,貓頭鷹占有 個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(3)該食物網(wǎng)的各種生物中,含有能量最少的是 。
(1)生產(chǎn)者 消費(fèi)者 (2)2 二 (3) 貓頭鷹
【解析】
試題分析:草是綠色植物,屬于生產(chǎn)者,貓頭鷹屬于消費(fèi)者。該食物網(wǎng)中共有草→食草昆蟲→食蟲鳥(niǎo)→貓頭鷹,草→兔→貓頭鷹,兩條食物鏈。貓頭鷹占有第三和第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)。該食物網(wǎng)的各種生物中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,含有能量越少,因此含有能量最少的是貓頭鷹
考點(diǎn):本題考查食物網(wǎng)等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力,圖片信息的分析和獲取能力。
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經(jīng)化學(xué)分析法測(cè)得某種有機(jī)物分子的元素組成及其含量分別是C:92.393%、O:3.1518%、N:2.754%、H:1.214%、S:0.006%、Fe:0.006%,該物質(zhì)最可能是( )
A.核酸 B.糖類 C.脂肪 D.蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
目前,世界上還沒(méi)有根治糖尿病的方法,但可根據(jù)患者的情況,采取調(diào)控飲食并結(jié)合藥物等方法進(jìn)行治療。下列可用于治療糖尿病的激素是( )
A.胰高血糖素 B.生長(zhǎng)激素 C.胰島素 D.抗利尿激素
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止痛藥并不損傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu),卻能在一段時(shí)間內(nèi)阻斷神經(jīng)沖動(dòng)向感覺(jué)中樞的傳導(dǎo),它的作用部位是( )
A.細(xì)胞體 B.軸突 C.突觸間隙 D.樹(shù)突
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
護(hù)士給病人進(jìn)行靜脈注射時(shí),藥物直接進(jìn)入( )
A.血漿 B.組織液 C.淋巴 D.細(xì)胞內(nèi)液
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在草一兔一狐食物鏈中,狐所處的消費(fèi)者級(jí)別及營(yíng)養(yǎng)級(jí)分別是
A.初級(jí)消費(fèi)者、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B.次級(jí)消費(fèi)者、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C.三級(jí)消費(fèi)者、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)
D.初級(jí)消費(fèi)者、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
群落演替過(guò)程中,物種多樣性最豐富的階段是
A.地衣階段 B.草本植物階段
C.苔蘚階段 D.森林階段
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如圖所示神經(jīng)纖維的傳導(dǎo)模式中表示靜息狀態(tài)(非興奮狀態(tài))的是
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用顯微鏡鏡檢人血涂片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一清晰的淋巴細(xì)胞如下圖所示。為進(jìn)一步放大該細(xì)胞,首先應(yīng)將其移至視野正中央,則裝片的移動(dòng)方向應(yīng)是
A.向左下方 B.向左上方 C.向右下方 D.向右上方
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