【題目】某地區(qū)連續(xù)多年使用殺蟲劑，棉鈴蟲種群的抗藥性不斷增強(qiáng)，下列敘述正確的是

A. 殺蟲劑使棉鈴蟲產(chǎn)生抗藥突變

B. 殺蟲劑對(duì)棉鈴蟲發(fā)揮選擇作用

C. 繼續(xù)使用該殺蟲劑，棉鈴蟲的死亡率會(huì)逐代升髙

D. 棉鈴蟲中的抗藥個(gè)體和不抗藥個(gè)體共同進(jìn)化

【答案】B

【解析】棉鈴蟲自身就存在抗藥突變，而不是殺蟲劑使棉鈴蟲產(chǎn)生了抗藥性的突變，A錯(cuò)誤。殺蟲劑對(duì)棉鈴蟲是否抗藥發(fā)揮了選擇作用，B正確。繼續(xù)使用該殺蟲劑，棉鈴蟲的死亡率不會(huì)逐代升高，會(huì)先升高后下降，C錯(cuò)誤。棉鈴蟲中的抗藥個(gè)體和不抗藥個(gè)體是同種生物不屬于共同進(jìn)化，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為葉肉細(xì)胞中的部分結(jié)構(gòu)與相關(guān)代謝反應(yīng)，其中PSⅠ，PSⅡ是含有葉綠體有關(guān)色素的光合系統(tǒng)Ⅰ和Ⅱ，甲、乙分別表示相應(yīng)結(jié)構(gòu)與物質(zhì)，英文字母代表相應(yīng)有機(jī)物質(zhì)，數(shù)字表示有關(guān)生理反應(yīng)過(guò)程

下圖1為某同學(xué)測(cè)量光照強(qiáng)度對(duì)某植物光合作用效率影響的實(shí)驗(yàn)裝置；圖2是該同學(xué)根據(jù)液滴移動(dòng)量換算的結(jié)果．

（1）寫出下列編號(hào)名：
甲；③；G
（2）光系統(tǒng)PSⅡ中一定含有葉綠素a分子，理由是 ．
（3）若突然終止CO2的供應(yīng)，短時(shí)間內(nèi)化合物M含量將 ．
（4）據(jù)圖中的信息分析，下列表述正確的是（ ）（多選）
A.L合成的直接能量可來(lái)自于H+的高化學(xué)勢(shì)能（濃度）
B.2個(gè)光系統(tǒng)的作用主要是不斷降低光能向電能的轉(zhuǎn)換率
C.電子（e）在細(xì)胞膜上的傳遞需要一定的物質(zhì)結(jié)構(gòu)
D.乙兼具H+通道和有關(guān)合成酶的作用
（5）圖1裝置中的刻度管，主要測(cè)量的含量變化．
（6）若圖2的縱坐標(biāo)是二氧化碳的吸收量，則實(shí)驗(yàn)在光強(qiáng)300Lx時(shí)進(jìn)行6小時(shí)，該植物將增重毫克（保留1位小數(shù)）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為二倍體百合（2n=24）減數(shù)分裂過(guò)程中的幾幅細(xì)胞圖象．下列敘述正確的是（ ）

A.細(xì)胞分裂像時(shí)序?yàn)棰佟荨邸堋?/span>
B.視野中，圖②類型的細(xì)胞數(shù)量最多
C.圖③細(xì)胞中不會(huì)出現(xiàn)核遺傳信息的轉(zhuǎn)錄
D.⑤細(xì)胞中兩極的基因組成都相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是

A. 自然選擇決定了新基因的產(chǎn)生

B. 生殖隔離產(chǎn)生的原因是種群基因庫(kù)的明顯差異

C. 新物種的產(chǎn)生一定經(jīng)過(guò)地理隔離

D. 隔離是新物種形成和生物進(jìn)化的必要條件

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物激素中的赤霉素和生長(zhǎng)素都能促進(jìn)莖桿伸長(zhǎng)，兩者促進(jìn)植物生長(zhǎng)的關(guān)系可用下圖表示，請(qǐng)據(jù)圖中信息和相關(guān)知識(shí)分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.赤霉素和生長(zhǎng)素都是植物細(xì)胞內(nèi)合成的微量有機(jī)物
B.赤霉素促進(jìn)莖桿伸長(zhǎng)是通過(guò)提高生長(zhǎng)素的含量而實(shí)現(xiàn)的
C.圖中赤霉素對(duì)①過(guò)程是促進(jìn)，而對(duì)②過(guò)程是抑制
D.赤霉素與生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)表現(xiàn)為拮抗作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在燒杯中加入一些枯草浸出液，燒杯中的枯草桿菌以其中的有機(jī)物為食，過(guò)幾天后放入大草履蟲，再過(guò)一段時(shí)間后，放入雙小核草履蟲，它們均以枯草桿菌為食。三種生物在浸出液中數(shù)量的增減情況用圖中A、B、C曲線表示，據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）枯草桿菌和草履蟲之間構(gòu)成 關(guān)系，兩種草履蟲之間構(gòu)成 關(guān)系。

（2）A、B兩條曲線分別表示 、 的數(shù)量變化情況。

（3）曲線C在c～d段下降的原因是 。

（4）曲線A在a～b段下降的原因是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（ ）

A. 血糖平衡調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)

B. 胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖

C. 飯后三小時(shí)，血液流經(jīng)胰腺后，血液中胰高血糖素含量明顯升高

D. 糖尿病人必須及時(shí)服用胰島素，使血糖含量保持在正常水平

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1表示人體中三類有機(jī)物代謝關(guān)系模式簡(jiǎn)圖，圖中英文字母表示相應(yīng)物質(zhì)，數(shù)字表示相應(yīng)反應(yīng)．

脂質(zhì)是人體重要的結(jié)構(gòu)物質(zhì)與調(diào)節(jié)物質(zhì)，正常人體的血脂維持基本穩(wěn)定．圖3為脂蛋白形成與轉(zhuǎn)化關(guān)系模式簡(jiǎn)圖，圖中數(shù)字表示過(guò)程，IDL為中密度脂蛋白，LPL是脂蛋白酯酶，LCAT為磷脂﹣膽固醇脂酰轉(zhuǎn)移酶，C﹣Ⅱ能激活脂蛋白酯酶．

（1）寫出圖中編號(hào)的物質(zhì)或反應(yīng)名：B；D
（2）反應(yīng)中釋放能量最多的反應(yīng)編號(hào)是 ．
（3）過(guò)程⑤僅能產(chǎn)生部分蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)單位，該部分物質(zhì)稱為 ．
（4）一般而言，主要發(fā)生于肝臟細(xì)胞的反應(yīng)有（填編號(hào)） ．
（5）寫出下列符號(hào)的全稱：CM；HDL
（6）膽固醇被清除的生理過(guò)程編號(hào)是；隨后膽固醇在肝臟中被加工成排出體外．
（7）圖中促進(jìn)甘油和脂肪酸從脂蛋白分解出來(lái)的物質(zhì)是（填簡(jiǎn)稱）；促進(jìn)脂蛋白相互轉(zhuǎn)換的兩個(gè)重要物質(zhì)是（填簡(jiǎn)稱） ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根冠內(nèi)含有脫落酸，并且能主動(dòng)地向根的生長(zhǎng)部位(分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū))運(yùn)輸，從而抑制該處細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)。若對(duì)玉米根冠作以下四種處理，則向下彎曲生長(zhǎng)程度最大的是 (　　)

(A、B的生長(zhǎng)部分被插入不透水的云母片，C、D的根冠被切去一半)

A. A B. B C. C D. D

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