2. 在DNA分子的1條單鏈中，相鄰的堿基A與T的連接是通過(guò)()

   A. 氫鍵

   B. —脫氧核糖一憐酸一脫氧核糖

   C. 肽鍵

   D. —磷酸一脫氧核糖一磷酸

2. B

2. B解析:氫鍵是連接DNA 2條鏈堿基對(duì)的 化學(xué)鍵，A錯(cuò)。1條單鏈中相鄰的堿基A與 T不直接相連，而是通過(guò)一脫氧核糖一磷 酸一脫氧核糖一連接，B正確、D錯(cuò)。肽鍵 是連接氨基酸的化學(xué)鍵，C錯(cuò)。

題目來(lái)源：2016年輕巧奪冠直通書(shū)系周測(cè)月考直通高考高中生物必修2人教版 > 周內(nèi)課時(shí)練9 第二節(jié)DN A分子的結(jié)構(gòu)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

3. 果蠅的受精卵有8個(gè)染色體，其中4個(gè)來(lái)自母本，4個(gè)來(lái)自父本。當(dāng)受精卵變?yōu)槌上x(chóng)，成蟲(chóng)又開(kāi)始產(chǎn)生 配子時(shí)，下面關(guān)于其中一個(gè)配子中染色體的情況，說(shuō) 法正確的是()

   A. 4個(gè)都來(lái)自父本或4個(gè)都來(lái)自母本

   B. 2個(gè)來(lái)自父本，2個(gè)來(lái)自母本

   C. 一個(gè)來(lái)自一個(gè)親本，另3個(gè)來(lái)自另一個(gè)親本

   D. 以上情況都有可能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

8. (2014 •河南焦作模擬) 菠菜的闊葉和窄葉是一對(duì)性 染色體上的基因控制的性狀，闊葉對(duì)窄葉為顯性。 要判斷闊葉和窄葉基因位于片段n上還是片段m 上，現(xiàn)用窄葉雌株與闊葉雄株雜交，不考慮突變，若 后代①雌性為闊葉,雄性為窄葉；②雌性為窄葉，雄 性為闊葉，可推斷①②兩種情況下該基因分別位 于()

   A. Ⅱ；Ⅱ   B. Ⅲ或Ⅱ；Ⅱ   C. Ⅲ；Ⅱ   D. Ⅲ；Ⅲ

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

8. (2014 •江蘇南通學(xué)業(yè)水平測(cè)試) 1952年，赫爾希和 蔡斯利用放射性同位素標(biāo)記技術(shù)，進(jìn)行了噬菌體侵 染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)。下圖表示其中的部分實(shí)驗(yàn)過(guò)程，相 關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

   A. 35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)

   B. 放射性主要分布在上清液中

   C. 合成子代噬菌體的原料來(lái)自大腸桿菌

   D. 圖示實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

3. 某同學(xué)在構(gòu)建DNA分子模型時(shí)，用不同的幾何圖形代表核苷酸的三個(gè)不同組成部分。該同學(xué)組建的 DNA分子模型中共有多少種不同的幾何圖形()

   A. 5種   B. 6種   C. 7種   D. 8種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

7. 某雙鏈DNA分子中共有含氮堿基1 400個(gè)，其中一條單鏈上的堿基比例為(A+TV)/(C+G) =2/5. 問(wèn) 該DNA分子中胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目 是()

   A. 150 個(gè)   B. 200 個(gè)   C. 300 個(gè)   D. 400 個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

2. 下列關(guān)于DNA復(fù)制過(guò)程的正確順序是() 

①互補(bǔ)堿基對(duì)之間氫鍵斷裂②互補(bǔ)堿基對(duì)之間形 成氫鍵③DNA分子在解旋酶的作用下解旋 ④以解旋后的母鏈為模板進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)⑤新 鏈與模板鏈盤(pán)旋成雙螺旋狀結(jié)構(gòu)

   A. ③①④②⑤   B. ①④②⑤③

   C. ①③⑤④②   D. ①③④②⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

1. 基因是指()

   A. DNA分子攜帶的信息

   B. 脫氧核苷酸序列

   C. 氨基酸序列

   D. 有遺傳效應(yīng)的DNA片段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

4. 下面是關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀之間關(guān)系的敘述，其中不正確的是()

   A. 基因可以決定性狀

   B. 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀

   C. 基因控制性狀是通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)實(shí)現(xiàn)的

   D. 蛋白質(zhì)的功能可以控制性狀

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