如圖為某植物葉肉細胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的化學反應(yīng),下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.圖A中的膜除了酶以外還具有色素,而B中的膜則不具有色素

B.A、B兩種生物膜均可產(chǎn)生ATP

C.圖A、B兩種生物膜所在的細胞器含有DNA、RNA

D.由于氧氣分子可能自由進出圖A、B兩種膜,因此這兩種膜不具有選擇透過性

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西樂安縣第一中學高一5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究人員發(fā)現(xiàn)甲、乙兩種植物可進行種間雜交(不同種生物通過有性雜交產(chǎn)生子代)。兩種植物均含14條染色體,但是兩種植株間的染色體互不同源。兩種植株的花色各由一對等位基因控制,基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系如圖所示。研究人員進一步對得到的大量雜種植株X研究后發(fā)現(xiàn),植株X能開花,且A1、A2控制紅色素的效果相同,并具有累加效應(yīng)。下列相關(guān)敘述中不正確的是( )

A.植株X有三種表現(xiàn)型,其中粉紅色個體占1/2,植株Y產(chǎn)生配子過程可形成14個四分體

B.植株X不可育的原因是沒有同源染色體,不能進行正常的減數(shù)分裂,不能形成正常的配子

C.圖中①處可采用的處理方法只有一種,即用秋水仙素處理植株X的幼苗,進而獲得可育植株Y

D.用①處所用處理方式處理植株Z的幼苗,性成熟后自交,子代中只開白花的植株占1/36

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林長春外國語學校高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

植物細胞壁的形成與高爾基體有關(guān),這說明了高爾基體

A.具有合成蛋白質(zhì)的能力 B.具有合成脂肪的能力

C.具有合成多糖的能力 D.具有合成核酸的能力

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南醴陵市高一下入學考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示生物膜結(jié)構(gòu)的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)提取動物的細胞膜,最好選用 _______________________做材料。

(2) 與細胞膜的識別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ] 。若圖代表可分泌胰島素細胞的細胞膜,則胰島素從細胞中分泌出去的方式為________,其依賴于細胞膜的結(jié)構(gòu)具有______________的特點。

(3)鉀離子、葡萄糖、酒精進入紅細胞的方式依次是_____________(用數(shù)字表示)

(4)已知某海洋生物的細胞中物質(zhì)X濃度分別為0.60,而海水中物質(zhì)X濃度為0.29 (濃度單位為mol/L),由此可知,該細胞能主動地________(吸收/排出)物質(zhì)X。

(5)經(jīng)分析人體細胞內(nèi)外成分,發(fā)現(xiàn)細胞內(nèi)外化學成分及其含量差別很大,這說明細胞膜具有什么生理功能? 。(至少回答1點)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南醴陵市高一下入學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有一瓶酵母菌的葡萄糖液,通入不同濃度的氧氣時,其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示(假定每個酵母菌利用葡萄糖的速率相同),在氧濃度為a時發(fā)生的情況是( )

A.100%酵母菌進行發(fā)酵 B.30%的酵母菌進行發(fā)酵

C.60%的酵母菌進行發(fā)酵 D.酵母菌停止發(fā)酵

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南醴陵市高一下入學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題


 

待測物質(zhì)
 

檢測試劑
 

預(yù)期顯色結(jié)果
 


 

DNA
 

甲基綠
 

紅色
 


 

脂肪
 

蘇丹Ⅲ
 

橘黃色
 


 

淀粉
 

斐林試劑
 

藍色
 


 

蛋白質(zhì)
 

雙縮脲試劑
 

紫色
 

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南醴陵市高一下入學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細胞的結(jié)構(gòu)與功能的說法,正確的是( )

A.含有DNA的細胞器有細胞核和線粒體

B.所有細胞的能量代謝都離不開線粒體和葉綠體

C.根尖細胞中具有雙層膜的細胞器是線粒體和葉綠體

D.有葉綠體的細胞一定也有線粒體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南醴陵二中高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)一對相對性狀的雜交實驗,說法正確的是

A.在雜種后代中,同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫性狀分離

B.測交也可用F1與顯性純合子雜交進行

C.雜種后代中,一定出現(xiàn)性狀分離

D.若雜交后代出現(xiàn)性狀分離,則一定符合3∶1的分離比

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建三明市高二下期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某研究小組連續(xù)10年調(diào)查某生態(tài)系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)物種豐富度的變化情況如右圖所

示,下列相關(guān)敘述中,正確的是

A.該生態(tài)系統(tǒng)的種群密度越來越低

B.該生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性逐漸降低

C.10年后該生態(tài)系統(tǒng)中生物群落將不存在分層現(xiàn)象

D.這種現(xiàn)象的發(fā)生可能與人口快速增長有關(guān)

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