【題目】如圖是某課外活動小組探究酶活性影響因素時繪制的實驗結(jié)果圖(實驗中用鹽酸創(chuàng)設(shè)酸性條件,鹽酸能催化淀粉水解)。下列有關(guān)敘述正確的是

A實驗的自變量是1h后淀粉剩余量,因變量是pH

B.pH為1時有淀粉水解,則過酸條件下酶沒有失活

C.pH為3時酶的活性小于pH為9時酶的活性

D.與鹽酸相比,淀粉酶降低反應(yīng)活化能的作用要弱

【答案】C

【解析】據(jù)圖分析,橫坐標(biāo)為不同的pH,縱坐標(biāo)為淀粉剩余量,所以實驗的自變量是pH,因變量是1h后淀粉剩余量,A錯誤;根據(jù)題干信息已知鹽酸能催化淀粉水解,所以pH為1時有淀粉水解,應(yīng)該是鹽酸的作用,并不能說明酶沒有失活,B錯誤;據(jù)圖示可知pH為3和pH為9條件下淀粉剩余量相等,但pH為3條件下的酶活性小于pH為9條件下的酶活性,原因是pH為3的條件下,有鹽酸催化淀粉分解,C正確;比較pH為1和pH為7的實驗結(jié)果可知,pH為7的條件下淀粉的剩余量小于pH為1條件下淀粉的剩余量,故說明與鹽酸相比,淀粉酶降低反應(yīng)活化能的作用更顯著,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)制作一DNA片段模型,現(xiàn)有若干不同類型塑料片,見表.還應(yīng)準(zhǔn)備脫氧核糖的塑料片數(shù)目是( 。

塑料片

堿基G

堿基C

堿基A

堿基T

磷酸

數(shù)量(個)

10

16

16

10

52

A. 32 B. 40 C. 26 D. 52

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【題目】利用基因工程生產(chǎn)羧酸酯酶(CarE)制劑的流程如圖所示,下列敘述不正確的是

A. 過程①是在小菜蛾細(xì)胞的細(xì)胞核中進(jìn)行

B. 過程②獲取的CarE基因中不含有啟動子

C. 過程③進(jìn)行前需要用Ca2+處理大腸桿菌

D. 過程④后只有部分工程菌含有CarE基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下圖回答有關(guān)問題:

(1)在上圖所示的蛋白質(zhì)工程流程中,A、B分別是__________、______________

(2)對獲得的目的基因可采用__________技術(shù)以擴(kuò)增其數(shù)量,依據(jù)的原理是_________________。在該過程中所用酶的最大理化特點是____________。

(3)⑤過程中將構(gòu)建的基因表達(dá)載體導(dǎo)入受精卵常用的方法是______________;配制受精卵培養(yǎng)液時,通入一定濃度二氧化碳的目的是_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】菠菜用清水怎么洗,清水顏色不變,但若放入沸水中一燙,水就變成綠色.這個現(xiàn)象是因為(
A.在清水中沒有物質(zhì)出入細(xì)胞
B.清水中生物膜沒有選擇透過性
C.沸水中色素分解成小分子物質(zhì)
D.沸水使生物膜失去選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為綠色熒光小鼠制備流程圖,Gfp是綠色熒光蛋白基因,請分析回答:

(1)構(gòu)建表達(dá)載體需要的酶是:__________________________________,表達(dá)載體包含綠色熒光蛋白基因Gfp、____________________、終止子和復(fù)制原點等。

(2)圖中載體上的Neo基因是一種抗生素抗性基因,圖中步驟③所用的G418是一種抗生素(對細(xì)胞有毒害作用),添加G418的目的是______________________。

(3)圖中所用的胚胎干細(xì)胞來自___________________________。

(4)圖中步驟⑤要將細(xì)胞注射入圖中囊胚的________位置,圖中步驟⑥胚胎移植前要對代孕母鼠用激素處理,目的是________。

(5)可以使用________方法在蛋白質(zhì)水平上鑒定小鼠是否存在綠色熒光蛋白。

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【題目】(12分)某研究性學(xué)習(xí)小組利用熒光素—熒光素酶生物發(fā)光法,測定人參愈傷組織中ATP的含量,以研究人參細(xì)胞能量代謝的特點。

實驗原理:熒光素在熒光素酶、ATP等物質(zhì)參與下,進(jìn)行反應(yīng)發(fā)出熒光;用分光光度計可測定發(fā)光強(qiáng)度;當(dāng)熒光素和熒光素酶都足量時,在一定范圍內(nèi),ATP的含量與發(fā)光強(qiáng)度成正比。

實驗步驟:

步驟一、ATP的提。悍Q取一定量的人參愈傷組織,研磨后沸水浴10 min,冷卻至室溫,離心,取上清液。

步驟二、ATP的測定:吸取一定量的上清液,放入分光光度計反應(yīng)室內(nèi),并注入適量的所需物質(zhì),在有氧等適宜條件下進(jìn)行反應(yīng),記錄發(fā)光強(qiáng)度并計算ATP含量。

請回答下列問題:

(1)步驟一中的沸水浴處理,使酶的 被破壞而失活。

(2)步驟二注入的物質(zhì)中,屬于反應(yīng)物的是 ;分光光度計反應(yīng)室內(nèi)能量形式的轉(zhuǎn)換是

(3)熒光素酶價格昂貴,為能準(zhǔn)確測定出ATP的含量,又能節(jié)省酶的用量,學(xué)習(xí)小組探究了“測定ATP時所需熒光素酶溶液的最佳濃度”,實驗結(jié)果如圖。

學(xué)習(xí)小組配制了1×10-8 mol/L ATP標(biāo)準(zhǔn)液、70 mg/L熒光素溶液(過量)和 溶液進(jìn)行實驗。

結(jié)果表明:圖中 點所對應(yīng)的熒光素酶濃度為最佳濃度。e、f、g點所對應(yīng)的熒光素酶濃度不同,但發(fā)光強(qiáng)度相同,這是因為 。

(4)ATP測定對食品衛(wèi)生監(jiān)控有重要意義。食品衛(wèi)生檢驗人員利用上述生物發(fā)光法測定某熟食品樣品中細(xì)菌的ATP總含量,測算出了細(xì)菌的數(shù)量,從而判斷食品污染程度。作出上述判斷的理由是:每個細(xì)菌細(xì)胞中ATP的含量 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在下列六種化合物的化學(xué)組成中,“○”中所對應(yīng)的含義最接近的是(

A.①和②
B.①和③
C.③和④
D.⑤和⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于優(yōu)生措施的是

A近親結(jié)婚 B產(chǎn)前檢查 C適齡生育 D婚前檢查

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