【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中有a、b、c、d四種生物，構(gòu)成食物鏈a→b→c，d為分解者，下圖是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流入b處發(fā)生的一系列變化示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 圖中的甲表示b的同化能量，乙表示b用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量

B. 蘑菇可參與丁過程

C. 當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)，b的種群數(shù)量一般處于K/2值

D. 圖中d的能量不全部來自b生物

【答案】C

【解析】

本題考查能量流動(dòng)，考查對(duì)能量流動(dòng)過程的理解。解答此題，應(yīng)區(qū)分?jǐn)z入量、同化量、用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量的不同，理解生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的表現(xiàn)。

B為初級(jí)消費(fèi)者，圖中的甲是b的攝入量除去糞便中能量的剩余部分，表示b的同化能量，乙是b的同化量除去呼吸作用中散失能量的剩余部分，表示b用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量，A項(xiàng)正確；蘑菇為分解者，可參與丁過程，B項(xiàng)正確；當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)，b的種群數(shù)量一般處于K值，C項(xiàng)錯(cuò)誤；生產(chǎn)者、消費(fèi)者的遺體、殘骸均被分解者分解，圖中d的能量不全部來自b生物，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)在蛋白質(zhì)合成過程中，該圖表示的過程稱為__________，該過程的模板是____________。使此過程結(jié)束的是3上的________。

(2)根據(jù)圖并參考下表[1]____________上攜帶的氨基酸是__________________。

氨基酸

丙氨酸

蘇氨酸

精氨酸

色氨酸

密碼子

GCA

ACU

CGU

UGG

GCG

ACC

CGC

GCC

ACA

CGA

GCU

ACG

CGG

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（1）篩選產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌D時(shí)，可用多種方法接種，其中常用于計(jì)數(shù)的接種方法是_______。

（2）培養(yǎng)酵母菌D時(shí)，培養(yǎng)液中的葡萄糖為酵母菌D的生長(zhǎng)提供___________。干熱滅菌法常用于能耐高溫的、需要保持___________的物體的滅菌。

（3）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí)，干燥過程應(yīng)控制好溫度和時(shí)間以防止胡蘿卜素分解；萃取過程中宜采用___________方式加熱，以防止溫度過高；萃取劑宜選用___________（填“石油醚”“乙醇”或“乙酸乙酯”），主要原因是________________________________________________（答出兩點(diǎn)即可），萃取的效率主要取決于___________________________________________。

（4）胡蘿卜素粗品的鑒定方法是______________________。

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【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述正確的是

A. 自然選擇是生物進(jìn)化的前提 B. 種群是生物進(jìn)化的基本單位

C. 可遺傳變異是生物進(jìn)化的動(dòng)力 D. 生物進(jìn)化會(huì)改變?nèi)郝涞幕驇?/span>

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【題目】下列各項(xiàng)可作為鑒定生物組織中還原糖的理想材料的是（ ）

A. 韭菜 B. 西瓜 C. 菠菜 D. 梨

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