(2015秋•成都校級(jí)期末)葉綠體中呈黃綠色的色素是( )

A.葉綠素a B.葉黃素 C.葉綠素b D.胡蘿卜素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.艾滋病對(duì)人類健康已經(jīng)造成的危害和潛在的威脅是史無前例的.研究發(fā)現(xiàn),有1%~2%的HIV感染者并不發(fā)病,其原因是他們?cè)诟腥綡IV之前,體內(nèi)存在3種名叫“阿爾法-防御素”的小分子蛋白質(zhì).以下對(duì)“阿爾法-防御素”的推測(cè)中正確的是( 。
A.不同氨基酸之間的差異是由DNA決定的
B.控制其合成的基因可能含A、U、C、G 4種堿基
C.一定含有C、H、O、N、P、S等元素
D.高溫和強(qiáng)酸強(qiáng)堿會(huì)使其功能喪失

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.遺傳性糖尿病是由于基因缺陷導(dǎo)致胰島B細(xì)胞不能正常合成胰島素引起的,利用基因工程等生物工程技術(shù)可以治療遺傳性糖尿病,其過程設(shè)計(jì)圖解如下,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中①所示的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核.
(2)過程④通常用③做受體細(xì)胞的原因是該類細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂和分化能力.
(3)過程④的完成需要用到限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶、載體等基因操作工具.
(4)用患者的體細(xì)胞培養(yǎng)正常合成胰島素的胰島B細(xì)胞的優(yōu)點(diǎn)是避免排斥反應(yīng).
(5)從基因文庫中獲取健康的胰島B基因主要依據(jù)的相關(guān)信息有基因的核苷酸序列(寫出一點(diǎn)即可)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖表示剛施肥后的洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞在土壤溶液中的狀態(tài).請(qǐng)據(jù)圖判斷,下列說法不正確的是(  )
A.該細(xì)胞不可能具有葉綠體和中心體
B.該細(xì)胞的細(xì)胞液濃度低于土壤溶液的濃度
C.該細(xì)胞也可以用于觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)
D.若將該細(xì)胞放入清水中不發(fā)生復(fù)原很可能細(xì)胞已經(jīng)死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.在森林中,當(dāng)害蟲增加時(shí)食蟲鳥也會(huì)增多,這樣害蟲種群的增長(zhǎng)就受到抑制,這屬于生物群落內(nèi)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)
B.負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)
C.生物群落與無機(jī)環(huán)境之間不存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)
D.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力不是無限的,當(dāng)外界干擾因素的強(qiáng)度超過一定限度時(shí),生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力會(huì)迅速喪失

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上期末仿真生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•遼寧期末)在最適溫度和pH條件下,胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)(底物),生成物量與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如圖,分析判斷下列說法中錯(cuò)誤的是( )

A.該酶作用的底物是蛋白質(zhì)

B.140分鐘后曲線變成水平,是因?yàn)榈孜锉缓谋M

C.適當(dāng)升高溫度,生成物的量達(dá)到最大值所需時(shí)間縮短

D.若胰蛋白酶濃度和其他條件不變,反應(yīng)液pH值由2逐漸升高到10,則酶催化反應(yīng)的速度不變

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.請(qǐng)回答下列有關(guān)遺傳問題:
(1)研究發(fā)現(xiàn),某果蠅中,與正常酶1比較,失去活性的酶1氨基酸序列有兩個(gè)突變位點(diǎn),如圖1:

據(jù)圖推測(cè),酶1氨基酸序列a、b兩處的突變都是控制酶1合成的基因發(fā)生替換突變的結(jié)果,其中a處是發(fā)生堿基對(duì)的增添或缺失(答全給分)導(dǎo)致的,b處是發(fā)生堿基對(duì)的導(dǎo)致的.進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),失活酶1的相對(duì)分子質(zhì)量明顯小于正常酶1,出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是基因突變導(dǎo)致翻譯過程提前終止.
(2).果蠅的眼色遺傳中,要產(chǎn)生色素必須含有位于常染色體上的基因 A,且位于X染色體上的基因B和b分別會(huì)使眼色呈紫色和紅色(紫色對(duì)紅色為顯性).果蠅不能產(chǎn)生色素時(shí)眼色為白色.現(xiàn)將純合白眼雄果蠅和純合紅眼雌果蠅雜交,后代中有紫色個(gè)體.請(qǐng)回答下列問題:
①F1中雌果蠅的基因型為AaXBXb,F(xiàn)1中雄果蠅的表現(xiàn)型為紫眼.讓F1雌雄個(gè)體相互交配得到 F2,F(xiàn)2中紫眼:紅眼:白眼比例為9:3:4.F2代中紅眼個(gè)體的基因型有種.
②請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案,從親本或 F1中選用個(gè)體以探究 F2中白眼雌蠅的基因型:
第一步:讓白眼雌蠅與基因型為AaXbY的雄蠅交配;第二步:觀察并統(tǒng)計(jì)后代的表現(xiàn)型.
預(yù)期結(jié)果和結(jié)論之一是如果子代紫眼:紅眼:白眼比例為1:1:2(或有紫眼出現(xiàn)),則 F2中白眼雌蠅的基因型為aaXBXb;
(3).玉米籽粒黃色基因T與白色基因t是位于9號(hào)染色體上的一對(duì)等位基因,已知無正常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用.現(xiàn)有基因型為Ttt的黃色籽粒植株B,其細(xì)胞中9號(hào)染色體如圖3.若植株B在減數(shù)第一次分裂過程中3條9號(hào)染色體會(huì)隨機(jī)的移向細(xì)胞兩極并最終形成含1條和2條9號(hào)染色體的配子,那么以植株B為父本進(jìn)行測(cè)交,后代的表現(xiàn)型及比例為白色籽粒:黃色籽粒=3:2,其中得到的染色體異常植株占的比例為:$\frac{3}{5}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖為培育轉(zhuǎn)基因小鼠的部分過程示意圖.請(qǐng)回答下列問題:

(1)若需在短時(shí)間內(nèi)獲得較多的目的基因,通常采用PCR技術(shù).若需在短時(shí)間內(nèi)獲得較多的
轉(zhuǎn)基因小鼠,可以將處于桑椹胚或囊胚期的早期胚胎進(jìn)行胚胎分割移植.
(2)目的基因不能直接、單獨(dú)注入A細(xì)胞的原因是目的基因不能在受體細(xì)胞穩(wěn)定存在(并遺傳給下一代)和表達(dá),因此需要構(gòu)建含有目的基因的表達(dá)載體(或重組質(zhì)粒).
(3)圖中的A細(xì)胞通常為受精卵細(xì)胞,將目的基因?qū)朐摷?xì)胞常用的方法是顯微注射法.
(3)小鼠出生后可用其尾巴進(jìn)行DNA檢測(cè),通過DNA分子雜交方法,檢測(cè)出攜帶目的基因的小鼠.至于目的基因是否合成相應(yīng)的蛋白質(zhì),可從轉(zhuǎn)基因小鼠中提取蛋白質(zhì),并用相應(yīng)的抗體進(jìn)行抗原-抗體雜交,若有雜交帶出現(xiàn),則表明小鼠體內(nèi)的目的基因已表達(dá).
(4)在目的基因?qū)胄∈蟮腁細(xì)胞時(shí),目的基因可能隨機(jī)地插入到該細(xì)胞的DNA中.這些細(xì)胞有的能發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小鼠,有的卻死亡.請(qǐng)分析目的基因插入后導(dǎo)致有些A細(xì)胞死亡的最可能原因外源基因的插入使受精卵內(nèi)生命活動(dòng)必需的某些基因不能正常表達(dá).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于水與生命關(guān)系的敘述,不正確的是( 。
A.各種生物體的一切生命活動(dòng)都不能離開水
B.一般情況下,水在細(xì)胞的各種化學(xué)成分中含量最多
C.水在細(xì)胞內(nèi)以自由水和結(jié)合水兩種形式存在
D.結(jié)合水與自由水的比值越高,細(xì)胞代謝越旺盛

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同步練習(xí)冊(cè)答案