【題目】下面圖解表示構(gòu)成細胞的元素、化合物及其作用,a、b、c代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子,請分析回答下列問題:

(1)物質(zhì)a是_____________,在動物細胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是________。若物質(zhì)A在動物、植物細胞均含有,并作為生物體內(nèi)的最理想的儲存能量的物質(zhì),則A是______________

(2)物質(zhì)b是______。若某種B分子是由n個b分子組成的2條鏈組成,則從理論上分析,該B物質(zhì)至少有____個氨基和____個羧基。

(3)物質(zhì)b中的N元素可能存在于___中,物質(zhì)c中的N元素存在于_____中。

(4)染色質(zhì)是極細的絲狀物,易被__________染成深色,當__________時,染色質(zhì)高度螺旋化,形成染色體。

【答案】葡萄糖 糖原 脂肪 氨基酸 2 2 氨基、R基 含氮堿基 堿性染料 細胞分裂

【解析】

分析題圖:染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,其中DNA的組成元素是C、H、O、N、P,蛋白質(zhì)的組成元素是C、HO、N,所以圖中b是氨基酸、B是蛋白質(zhì),c是脫氧核苷酸、CDNA;淀粉是植物體儲能的大分子物質(zhì),所以a是葡萄糖、A是淀粉.

1)分析題圖可知,A是植物細胞內(nèi)的儲能物質(zhì),若A是多糖,A應(yīng)該是淀粉,其基本組成單位a是葡萄糖;在動物細胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是糖原;若A在動植物細胞內(nèi)都有,且是主要的儲能物質(zhì),則A是脂肪.

2)由于B為蛋白質(zhì),所以b為氨基酸,氨基酸分子的結(jié)構(gòu)特點是至少有一個羧基,一個氨基,且連接在同一碳原子上.一條肽鏈至少含有一個游離的氨基與一個游離的羧基,由于物質(zhì)B2條肽鏈,因此該物質(zhì)至少有2個氨基和2個羧基.

3)氨基酸的通式為,根據(jù)通式可知,物質(zhì)b(氨基酸)中的N元素可能存在于氨基、R基中,核苷酸的通式為,其中1為磷酸基團,2為五碳糖,3為含氮堿基,因此物質(zhì)c中的N元素存在于含氮堿基中.

4)染色質(zhì)是極細的絲狀物,易被堿性染料染成深色,當細胞分裂時,染色質(zhì)高度螺旋化,形成染色體.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中A、B、C及對應(yīng)面積代表某草原生態(tài)系統(tǒng)中的三種生物成分及其在某一年同化的能量,回答以下問題:

(1)圖中A、B、C構(gòu)成一個___________,若是一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少____________。

(2)圖中B的面積遠遠大于A與C之和,是由于其所固定的能量大部分____________。

(3)草原中鷹和狐貍雖有捕食關(guān)系,但二者卻在草原上長期共存,不斷發(fā)展,這種現(xiàn)象叫做_________。據(jù)調(diào)査,近5萬年以來,該地區(qū)由于氣候越來越干燥,森林逐漸被草原取代,這也是自然界存在的一種演替類型。近50年來,由于人類過度放牧而導致草原嚴重退化,導致局部出現(xiàn)了荒漠化,該現(xiàn)象表明:與該地區(qū)具有的自然演替相比,人類的過度放牧活動使得該地區(qū)群落的演替速度_____(填“未發(fā)生改變”、“變慢”或“變快”),演替的方向_________(填“發(fā)生改變”或“未發(fā)生改變”或“不一定”)。

(4)在研究草原能量流動時,可通過____________法調(diào)査草原初級消費者鼠的種群密度,若標記個體更易于被捕食,則種群密度的估計值___________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】呼吸熵(RQ= CO2 釋放量/O2 吸收量)可作為描述細胞呼吸過程中 O2 供應(yīng)狀態(tài)的一種指 標。下圖表示某植物非綠色器官在不同 O2 濃度下的 O2 吸收量和 CO2 釋放量。根據(jù)所給信息,下列判斷正確的是

A. 已知 c 為兩直線交點,則 c 點時,呼吸熵為 1,說明該植物器官一定只進行有氧呼吸

B. 該植物器官細胞呼吸過程中可能有非糖物質(zhì)氧化分解

C. a 點時,固定 CO2 的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)或線粒體基質(zhì)

D. b 點時,無氧呼吸強度最低,最適合貯藏該植物器官

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種蛾類種群內(nèi),黑色AA的個體占20%,白色個體占24%。則A的基因頻率為( )

A. 48% B. 56% C. 20% D. 52%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于下丘腦功能的是( )

A. 具有體溫調(diào)節(jié)中樞,可以維持體溫的相對穩(wěn)定

B. 能產(chǎn)生促甲狀腺激素釋放激素、生長激素等多種激素

C. 能傳導興奮,并能控制生物節(jié)律

D. 具有滲透壓感受器。能感受細胞外液滲透的變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖A是兩種高等生物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。圖B~D是圖A中部分結(jié)構(gòu)的放大,據(jù)圖回答問題

(1)圖中的結(jié)構(gòu)①~中不應(yīng)該出現(xiàn)的是[__]和[__];可能含有水溶性色素的是[__];結(jié)構(gòu)與[__]的形成有關(guān)。

(2)圖B、C、D所示細胞結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是____________________。圖B、C所示結(jié)構(gòu)分別是_____________________________,在其中進行的代謝活動分別是______________________________________。植物體中,圖C所示結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的氣體從產(chǎn)生部位擴散到相鄰細胞中被用于細胞呼吸,至少需要穿過的磷脂分子層有______________層。

(3)已知進行有性生殖的某生物同時具有圖B、C、D所示三種結(jié)構(gòu),這三種結(jié)構(gòu)中的DNA從親代傳遞給子代最多的結(jié)構(gòu)是D,原因是______________

(4)圖中屬于生物膜系統(tǒng)的有______________________________________(填結(jié)構(gòu)名稱),要獲得細胞中的各種細胞器所采用的方法是______________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲乙兩圖表示真細胞內(nèi)某表達的部分過程,下敘述正確的是(  )

A. 甲圖所示的過程中,該基因的兩條單鏈都可以作為模板鏈

B. 甲圖所示的過程完成以后,產(chǎn)物中G的個數(shù)等于C的個數(shù)

C. 乙圖中,①與②的結(jié)合部位會形成兩個tRNA的結(jié)合位點

D. 乙圖中的②可以結(jié)合多個核糖體,它們沿②從左向右移動

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學通過電子顯微鏡觀察并繪制的兩類細胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答以下問題:

(1)圖中Ⅰ細胞是_________細胞,該細胞并不適合用來制備細胞膜,原因是___________________________________________。

(2)圖中Ⅱ細胞可能是下列哪種細胞___________

A.黑藻的葉肉 B.硝化細菌 C.酵母菌 D.藍藻

(3)圖中Ⅱ細胞的邊界是⑧,而不是,因為⑧具有_________性,而不具有該特點。在該種生物體內(nèi),細胞之間可通過胞間連絲實現(xiàn)物質(zhì)和能量的交換及________________,請寫出判斷Ⅱ細胞是不是活細胞的實驗方案:_______________。(只寫一種)

(4)下列所示的生化反應(yīng)中,在圖中⑥和⑩兩種細胞器內(nèi)都不能發(fā)生的是__________________(填序號)。

①C02→葡萄糖 ②葡萄糖→C02 ③[H]+02→H20 ④H20→[H]+02 ⑤氨基酸→蛋白質(zhì)⑥D(zhuǎn)NA→mRNA ⑦ADP+Pi+能量→ATP ⑧RNA→RNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是( )

A. 離子濃度、載體數(shù)量

B. 氧濃度、載體數(shù)量

C. 載體數(shù)量、能量

D. 載體數(shù)量、離子濃度

查看答案和解析>>

同步練習冊答案