細(xì)胞中不能合成ATP的部位是

A.線粒體的內(nèi)膜 B.葉綠體中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜 D.藍(lán)藻(藍(lán)細(xì)菌)中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.圖是某一動(dòng)物物種遷入一個(gè)適宜環(huán)境后的增長(zhǎng)曲線圖,請(qǐng)回答:

(l)圖中的增長(zhǎng)曲線是S形,表示$\frac{K}{2}$值的一點(diǎn)是b.
(2)為可持續(xù)發(fā)展?jié)O業(yè)捕撈種群數(shù)量應(yīng)維持在點(diǎn)b.
(3)b點(diǎn)之后增長(zhǎng)速度減慢的原因主要是種群密度增加,種內(nèi)斗爭(zhēng)激烈.
(4)第8年后,此時(shí)的增長(zhǎng)速率為零.

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科目:高中生物 來源:2015-2016貴州思南中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表是具有兩對(duì)相對(duì)性狀的親本雜交得到的子二代的基因型,其中部分基因型并未列出,而僅用阿拉伯?dāng)?shù)字表示。下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是( )

A.1、2、3、4的表現(xiàn)型都一樣

B.在此表格中,YYRR只出現(xiàn)一次

C.在此表格中,YyRr共出現(xiàn)四次

D.基因型出現(xiàn)概率的大小順序?yàn)?>3>2>1

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科目:高中生物 來源:2016屆重慶市高三7月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)四種生物的敘述,正確的是

①洋蔥 ②大腸桿菌 ③病毒 ④變形蟲

A.①和②的區(qū)別在于①具有細(xì)胞壁

B.②和④的區(qū)別在于②沒有核糖體

C.③和④的區(qū)別在于③具有擬核

D.①和③的區(qū)別在于①能發(fā)生基因重組和染色體變異

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省高三上學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞有絲分裂的敘述,正確的是

A.在光學(xué)顯微鏡下觀察G2期細(xì)胞, 可發(fā)現(xiàn)每條染色體已經(jīng)包含有兩條染色單體

B.有絲分裂后期分離的染色體以相同的速率分別被紡錘絲拉向兩極

C.有絲分裂中期,染色體排列在赤道面上

D.在細(xì)胞周期中,分裂間期染色體復(fù)制后其數(shù)目加倍

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省高三上學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為同一植物細(xì)胞處在有絲分裂兩個(gè)不同時(shí)期的模式圖,下列表述錯(cuò)誤的是

A.a(chǎn)結(jié)構(gòu)主要由纖維素和果膠組成 B.b表示細(xì)胞膜,c表示細(xì)胞核

C.d結(jié)構(gòu)的形成需要高爾基體的參與 D.e的蛋白質(zhì)成分是在G2期合成的

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省高三上學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂。下列敘述正確的是

A.處于分裂間期和中期的細(xì)胞數(shù)目大致相等

B.觀察處于分裂中期的細(xì)胞,可清晰地看到核膜、核仁等結(jié)構(gòu)

C.視野中不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等

D.細(xì)胞是獨(dú)立分裂的,可選一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察其整個(gè)分裂過程

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省高三上學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于糖的敘述,正確的是

A.葡萄糖和果糖分子均有還原性 B.葡萄糖和麥芽糖可被水解

C.構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和果糖 D.乳糖可以被小腸上皮細(xì)胞直接吸收

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.有氧呼吸與無氧呼吸的第一階段均在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行
B.有氧呼吸和無氧呼吸過程都會(huì)出現(xiàn)熱能的散失
C.有氧呼吸比無氧呼吸釋放能量多,能量轉(zhuǎn)換效率高
D.高等生物只進(jìn)行有氧呼吸,微生物只進(jìn)行無氧呼吸

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