分析 分析題圖:圖示表示H染色體的化學組成,染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,因此圖中G為蛋白質(zhì);一分子脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成,又已知A表示磷酸,故B表示脫氧核糖,C表示含氮堿基(A、C、G、T).G表示蛋白質(zhì).
解答 解:(1)圖中B是構(gòu)成DNA的五碳糖,故為脫氧核糖,G是蛋白質(zhì). C代表含N堿基,構(gòu)成DNA的堿基共有4種,中文名稱分別是腺嘌呤、胞嘧啶、鳥嘌呤、胸腺嘧啶;
(2)DNA的基本組成單位是圖中的脫氧核苷酸.DNA的多樣性和特異性主要取決于脫氧核苷酸的排列順序的不同;
(3)圖中基因和DNA的數(shù)量關(guān)系是基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,一個DNA上含有許多個基因,DNA主要分布在染色體上,少數(shù)分布在細胞質(zhì)中.
(4)DNA含有C、H、O、N、P,蛋白質(zhì)含有C、H、O、N,二者共有的元素組成是C、H、O、N.
故答案為:
(1)脫氧核糖 蛋白質(zhì) 4 腺嘌呤、胞嘧啶、鳥嘌呤、胸腺嘧啶
(2)D D的排列順序
(3)一個F上有多個E H 是F
(4)C、H、O、N
點評 本題結(jié)合圖解,考查基因、DNA和染色體之間的關(guān)系,要求考生識記基因的概念及DNA的化學組成;掌握基因、DNA和染色體之間的關(guān)系,能準確判斷圖中各字母代表的物質(zhì)的名稱,再結(jié)合所學的知識準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 縮手反射 | |
B. | 多次訓練形成條件反射 | |
C. | 大腦皮層白洛嘉區(qū)受損傷,導致表達性失語癥 | |
D. | 意識喪失的病人能排尿但不能控制,意識恢復后可控制排尿 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蜜蜂的雌蜂含有32條染色體,雄蜂含有16條染色體,蜜蜂的性別是由染色體數(shù)目決定的 | |
B. | 研究發(fā)現(xiàn)當玉米的基因型為BT時表現(xiàn)為雌雄同株,說明玉米的性別是由等位基因決定的 | |
C. | 人的性別是由性染色體XY決定的 | |
D. | ZW型的性別決定常見于鳥類,雌性為ZW,雄性為ZZ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 磷酸、核糖、含氮堿基 | B. | 四種核糖核苷酸 | ||
C. | 磷酸、脫氧核糖、四種含氮堿基 | D. | C、H、O、N、P五種元素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
飼料 | 帶有產(chǎn)生黃脂基因的家兔 | 帶有產(chǎn)生白脂基因的家兔 |
含黃色素的食物 | 產(chǎn)生黃脂 | 產(chǎn)生白脂 |
不含黃色素的食物 | 產(chǎn)生白脂 | 產(chǎn)生白脂 |
A. | 白脂基因?qū)S脂基因顯性 | |
B. | 黃脂基因會因食物不同而產(chǎn)生變異 | |
C. | 家兔的脂肪顏色是由食物中的色素決定 | |
D. | 黃脂產(chǎn)生受基因和食物中色素共同影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 三項 | B. | 四項 | C. | 五項 | D. | 六項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、DNA連接酶和運載體 | |
B. | 所有的基因表達載體只有目的基因不同 | |
C. | 選用細菌為重組質(zhì)粒的受體細胞是由于細菌繁殖快 | |
D. | 只要目的基因進入了受體細胞,就能成功實現(xiàn)表達 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016河南省洛陽市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•許昌期末)在觀察裝片時,由低倍鏡換成高倍鏡,細胞大小、細胞數(shù)目、視野亮度的變化( )
A.變大、變少、變暗 B.變大、變多、變亮
C.變小、變多、變暗 D.變小、變多、變亮
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