假定大腸桿菌只含有14N的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量為a,含有15N的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量為b,現(xiàn)將只含有15N的大腸桿菌培養(yǎng)在只含有14N的培養(yǎng)菌中,那么在二代中DNA的平均相對(duì)分子質(zhì)量是( 。
A、
3a+b
4
B、
a+b
2
C、3a+b
D、
3b+a
4
考點(diǎn):DNA分子的復(fù)制
專題:
分析:長(zhǎng)期培養(yǎng)在含15N的培養(yǎng)基中得到的DNA上,所有氮元素全是15N.設(shè)用15N的只有一個(gè)DNA分子的一個(gè)大腸桿菌培養(yǎng)在只含14N的培養(yǎng)基中,子二代應(yīng)該是四個(gè)大腸桿菌,共四個(gè)DNA分子,八條DNA單鏈;其中兩條是含15N的母鏈,六條新合成的含14N的子鏈.那么子二代DNA的相對(duì)分子質(zhì)量平均為
3a+b
4
解答: 解:假定原來是1個(gè)含有15N的DNA分子,其相對(duì)分子質(zhì)量為b,則每條鏈的相對(duì)分子質(zhì)量為
b
2
,復(fù)制了2次得到子二代共4個(gè)DNA分子,這4個(gè)DNA分子共8條鏈,含有14N的每條鏈相對(duì)分子質(zhì)量為
a
2
,含有15N的每條鏈的相對(duì)分子質(zhì)量為
b
2
.這8條鏈,有2條是含有15N的,6條是含有14N的,因此總相對(duì)分子質(zhì)量為
b
2
×2+
a
2
×6=3a+b.所以每個(gè)DNA的平均相對(duì)分子質(zhì)量為
3a+b
4

故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題難度中等,要求學(xué)生識(shí)記DNA分子復(fù)制的相關(guān)知識(shí),考查學(xué)生對(duì)DNA分子復(fù)制相關(guān)計(jì)算的理解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

貓是XY型性別決定的二倍體生物,控制貓毛皮顏色的基因A(橙色)、a(黑色)位于X染色體上,當(dāng)貓細(xì)胞中存在兩條或兩條以上X染色體時(shí),只有1條X染色體上的基因能表達(dá),其余X染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體,如圖所示.下列表述正確的是( 。
A、巴氏小體不能用來區(qū)分正常貓的性別
B、性染色體組成為XXX的雌貓?bào)w細(xì)胞的細(xì)胞核中應(yīng)有3個(gè)巴氏小體
C、一只橙黑相間的雄貓?bào)w細(xì)胞核中有一個(gè)巴氏小體,則該雄個(gè)體的基因型為XAXaY
D、親本基因型為XaXa和XAY個(gè)體雜交,產(chǎn)生一只XAXaY的幼體,是由于其父方在減數(shù)第二次分裂過程中形成了異常的生殖細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

我國(guó)南方;~塘模式將很多單個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)優(yōu)化組合,成為一個(gè)新的高效生態(tài)系統(tǒng),大大提高系統(tǒng)生產(chǎn)力,其原理是(  )
A、物種多樣性原理
B、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)決定功能原理
C、系統(tǒng)整體性原理
D、協(xié)調(diào)與平衡原理

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖,ATP是生物體內(nèi)重要的能源物質(zhì),下列有關(guān)敘述中,不正確的是( 。
A、AMP可以作為合成ADP及mRNA的原料
B、甲過程中釋放的能量可以用于C3還原或細(xì)胞分裂
C、丁過程中合成ATP所需能量可能是光能
D、催化乙和丙過程的酶應(yīng)該是同一種酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

將甘蔗的一段莖埋入潮濕的土壤后,可育成一株完整的甘蔗,其中涉及的生理過程有( 。
A、呼吸作用、光合作用、神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)
B、細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化、組織器官形成
C、DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、蛋白質(zhì)的合成
D、等位基因的分離、非等位基因的自由組合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列分析正確的是( 。
A、該圖為光學(xué)顯微鏡下所觀察到的結(jié)構(gòu)圖
B、外界溶液濃度大于③內(nèi)細(xì)胞液濃度時(shí),可能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象
C、該細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的部位是⑤、⑥、⑨和⑩
D、該細(xì)胞可能取自莖尖分生區(qū)或根尖成熟區(qū)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

小球藻(一中單細(xì)胞綠藻)是研究植物生理活動(dòng)的常用實(shí)驗(yàn)材料,請(qǐng)回答:
(1)用高速離心機(jī)可以打碎小球藻細(xì)胞,獲得完整的離體葉綠體和線粒體,把獲得的離體葉綠體和線粒體分別加入兩支相同試管甲和乙中,甲中盛有NaOH溶液,乙中盛有丙酮酸溶液,給予兩管充足的光照,都會(huì)產(chǎn)生氣泡,則氣泡的成分是:甲
 
,乙
 
.把上述兩支試管移入黑暗的環(huán)境中,保持溫度不變,則兩支試管產(chǎn)生氣泡的量有何變化?甲
 
,乙
 

(2)某實(shí)驗(yàn)小組把等量的小球藻及培養(yǎng)液加入兩支試管中,兩管的CO2濃度分別設(shè)置為0.03%和0.05%.用10W的臺(tái)燈做光源,通過調(diào)節(jié)臺(tái)燈與試管的距離來控制光照強(qiáng)弱,在相同的適宜溫度下培養(yǎng),定期測(cè)定兩管中O2的釋放量,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成兩條曲線1、2(如圖所示)
①圖中表示0.05%CO2濃度的是曲線
 

②與C點(diǎn)比,限制D點(diǎn)光合速率的主要因素是
 
.在EF段,限制光合速率的主要因素是
 

③圖中F點(diǎn)的含義是
 
.如果用缺鎂的培養(yǎng)液培養(yǎng)小球藻,其他條件不變,則F點(diǎn)應(yīng)如何移動(dòng)?
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

野生型大腸桿菌某基因的堿基序列如下:

大腸桿菌有兩種突變型,甲第6位的C被替換為T,乙第9位與第10位之間插入1個(gè)T.與野生型相比,乙突變體性狀的改變程度大于甲,原因是( 。
A、甲可能只改變一個(gè)氨基酸,乙改變多個(gè)氨基酸
B、甲變異屬于基因突變,乙變異屬于染色體變異
C、甲變異屬于有利變異,乙變異屬于不利變異
D、甲變異屬于不遺傳的變異,乙變異屬于可遺傳的變異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)為生物膜是(  )
A、以磷脂雙分子層為基本骨架
B、靜止的
C、蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)的三層結(jié)構(gòu)
D、流動(dòng)的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案