【題目】如圖中甲和乙是洋蔥表皮細(xì)胞的兩種狀態(tài),請(qǐng)識(shí)圖回答以下問(wèn)題:
(1)乙圖所處的這種狀態(tài)叫
(2)細(xì)胞液是圖中的(填序號(hào)),由甲漸變到乙時(shí),細(xì)胞液顏色變化為(變深/變淺).當(dāng)細(xì)胞處在乙圖的生理狀態(tài)時(shí),4處充滿
(3)2的結(jié)構(gòu)模型是下列的( )(填字母).
A.
B.
C.
D.

【答案】
(1)質(zhì)壁分離
(2)7;變深;外界溶液
(3)B
【解析】解:(1)乙圖細(xì)胞中細(xì)胞壁與原生質(zhì)層發(fā)生分離,正處于質(zhì)壁分離的生理狀態(tài).(2)細(xì)胞液是圖中的7,液泡中的液體.由甲漸變到乙時(shí),細(xì)胞失水,所以細(xì)胞液顏色變深.(3)2細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型是流動(dòng)鑲嵌模型,為圖2中的B圖,即由兩層磷脂分子構(gòu)成,蛋白質(zhì)分子鑲嵌、覆蓋、貫穿其中. 所以答案是:(1)質(zhì)壁分離;(2)7;變深;外界溶液;(3)B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3的曲線.影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是(
A.載體數(shù)量、能量
B.能量、載體數(shù)量
C.載體數(shù)量、離子濃度
D.能量、離子濃度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染不含32P的大腸桿菌.下列敘述正確的是(
A.子代噬菌體的蛋白質(zhì)由大腸桿菌的DNA編碼
B.親代噬菌體DNA連續(xù)復(fù)制3次產(chǎn)生的DNA中,含32P的DNA占
C.合成子代噬菌體DNA的原料來(lái)自大腸桿菌
D.噬菌體DNA與大腸桿菌DNA的 的值不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)菌和酵母菌結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 都是單細(xì)胞生物,依靠單個(gè)細(xì)胞就能完成各項(xiàng)生命活動(dòng)

B. 都以DNA作為遺傳物質(zhì),且DNA都與蛋白質(zhì)結(jié)合,組成染色體結(jié)構(gòu)

C. 酵母菌有以核膜為界限的細(xì)胞核,但細(xì)菌沒有

D. 酵母菌是異養(yǎng)型生物,但有些細(xì)菌是自養(yǎng)型生物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖裝置可以用來(lái)測(cè)量萌發(fā)種子的呼吸速率.以20粒萌發(fā)的豆為材料,固定針筒,在適宜溫度下,每隔10分鐘記錄一次有色液滴在刻度玻璃管上的讀數(shù)(如表所示).

有色液滴移動(dòng)的距離(mm)

生物

時(shí)間(分)

0

10

20

40

50

萌發(fā)的豆

0

8

16

29

34


(1)裝置圖中濃氫氧化鈉的作用是
(2)結(jié)合圖標(biāo)分析,進(jìn)行種子萌發(fā)實(shí)驗(yàn)時(shí),有色液體移動(dòng)的方向是 , 有色液體移動(dòng)的最大速率是mm/分鐘.
(3)此時(shí)測(cè)出的是瓶?jī)?nèi)哪種氣體的體積變化? , 種子的主要呼吸方式是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)所示化合物的名稱。②_____________、③_____________。

(2)圖中A表示的過(guò)程為________________,場(chǎng)所是_______________。反應(yīng)B的場(chǎng)所是______________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2004年春季傳播的禽流感病毒,我們認(rèn)定它是一種生物是因?yàn)?/span>( )

A. 它具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu) B. 它能進(jìn)行獨(dú)立的新陳代謝

C. 它能使其它生物致病 D. 它能進(jìn)行增殖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)光合作用和有氧呼吸過(guò)程的敘述,不正確的是

A. 在光合作用和有氧呼吸過(guò)程中都需要酶的催化

B. 在光合作用和有氧呼吸過(guò)程中都有[H]和ATP的產(chǎn)生

C. 在光合作用和有氧呼吸過(guò)程中都有H2O的消耗

D. 在光合作用和有氧呼吸過(guò)程中都需要光的照射

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆和玉米是遺傳學(xué)研究的常用實(shí)驗(yàn)材料,下列有關(guān)它們共性的敘述,不正確的是

A. 豌豆和玉米均為兩性植株,進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)都要去雄→套袋→授粉→套袋

B. 豌豆和玉米均具有一些易于區(qū)分的相對(duì)性狀,便于區(qū)分、觀察

C. 豌豆和玉米的生長(zhǎng)周期短,繁殖速度快

D. 豌豆和玉米產(chǎn)生的后代數(shù)量多,統(tǒng)計(jì)更準(zhǔn)確

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案