將植物栽培在適宜的光照、溫度和充足的CO2條件下．
（1）當(dāng)CO2濃度突然降至極低水平時，發(fā)現(xiàn)植物葉片中的五碳化合物含量突然上升．這是因為
 
缺少時，植物體內(nèi)的五碳化合物不能形成
 
．
（2）如果在降低CO2濃度的同時，停止光照，則不出現(xiàn)上述五碳化合物上升現(xiàn)象．這是因為暗反應(yīng)所必需的
 
 供應(yīng)不足，使
 
不能形成五碳化合物．
考點：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化
專題：
分析：二氧化碳的濃度變化影響的是暗反應(yīng)中二氧化碳的固定；光照強(qiáng)度影響的是光反應(yīng)中[H]和ATP的含量．
解答： 解：（1）二氧化碳濃度降低以后，導(dǎo)致二氧化碳的固定這個反應(yīng)減弱，反應(yīng)物五碳化合物消耗量大大降低，而五碳化合物的合成量不變，所以五碳化合物的含量上升；二氧化碳濃度降低以后，導(dǎo)致二氧化碳的固定這個反應(yīng)減弱，二氧化碳的固定這個反應(yīng)的生成物三碳化合物不能形成．
（2）停止光照，導(dǎo)致光反應(yīng)停止，導(dǎo)致[H]和ATP合成停止，導(dǎo)致暗反應(yīng)[H]和ATP的供應(yīng)不足，[H]和ATP為三碳化合物的還原這個反應(yīng)提供能量．
故答案為：
（1）CO2         三碳化合物
（2）[H]和ATP    三碳化合物
點評：本題考查三碳化合物和五碳化合物的含量變化，是高考的一個熱點，掌握這部分知識點的關(guān)鍵是結(jié)合光合作用的圖解過程進(jìn)行相關(guān)問題的分析．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

用豌豆進(jìn)行遺傳試驗時，下列操作錯誤的是（　�。�
A、雜交時，須在開花前除去母本的雄蕊
B、自交時，雌蕊和雄蕊都無需除去
C、雜交時，須在開花前除去母本的雌蕊
D、人工授粉后，應(yīng)套袋

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科目：高中生物 來源： 題型：

原尿中葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)的濃度與血漿中的基本相同．原尿經(jīng)腎小管上皮細(xì)胞的選擇性重吸收和分泌作用后形成尿液．正常情況下尿液中不含葡萄糖．腎小管上皮細(xì)胞中的葡萄糖通過被動運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入組織液．如圖為腎小管及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖．
回答問題：
（1）腎小管上皮細(xì)胞中的葡萄糖濃度
 
（高于、低于、等于）組織液中的．
（2）原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞的運(yùn)輸方式是
 
，需要
 
的參與．
（3）腎小管上皮細(xì)胞重吸收水分的原理是
 
，原尿中葡萄糖未能被完全重吸收從而導(dǎo)致尿量增加的原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人類中非禿頂和禿頂受常染色體上的等位基因（B、b）控制，其中男性只有基因型為BB時才表現(xiàn)為非禿頂，而女性只有基因型為bb時才表現(xiàn)為禿頂．控制褐色眼（D）和藍(lán)色眼（d）的基因也位于常染色體上，其表現(xiàn)型不受性別影響．這兩對等位基因獨(dú)立遺傳．
回答問題：
（1）非禿頂男性與非禿頂女性結(jié)婚，子代所有可能的表現(xiàn)型為
 
．
（2）非禿頂男性與禿頂女性結(jié)婚，子代所有可能的表現(xiàn)型為
 
．
（3）一位其父親為禿頂藍(lán)色眼而本人為禿頂褐色眼的男性與一位非禿頂藍(lán)色眼的女性結(jié)婚．這位男性的基因型為
 
或
 
，這位女性的基因型為
 
或
 
．若兩人生育一個女兒，其所有可能的表現(xiàn)型為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于淀粉消化的實驗：
在A試管中加入2毫升稀淀粉糊和2毫升唾液；在B試管中加入2毫升稀淀粉糊和2毫升人造胃液．每支試管內(nèi)各加2滴革蘭氏碘液，搖勻后再將A、B兩試管置于37℃～40℃水浴鍋內(nèi)放置15～20分鐘．
（1）實驗結(jié)束后，觀察試管內(nèi)顏色：A試管內(nèi)顏色是
 
；B試管內(nèi)顏色是
 
．
①無色；②藍(lán)色；③紫色；④桔紅色．
（2）A試管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象，說明唾液內(nèi)含有
 
．唾液內(nèi)含有的這種物質(zhì)具有
 
作用．
①合成；②還原；③催化；④氧化．
（3）對照A、B試管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象，說明酶的功能具有
 
．
①高效性；②專一性；③多樣性；④穩(wěn)定性．

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因型為AaBb（兩對基因分別位于非同源染色體上）的個體，在一次排卵時發(fā)現(xiàn)該卵細(xì)胞的基因型為Ab，則在形成該卵細(xì)胞時隨之產(chǎn)生的極體的基因型為（　�。�
A、AB、ab、ab
B、Ab、aB、aB
C、AB、aB、ab
D、ab、AB、ab

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科目：高中生物 來源： 題型：

貓的黑毛基因B和黃毛基因b在X染色體上，BB、bb和Bb分別表現(xiàn)黑色、黃色和虎斑色．有一只雌貓生下四只小貓．分別為黑毛雄貓、黃毛雄貓、黑毛雌貓和虎斑雌貓．其親本組合應(yīng)是（　�。�
A、黃毛雄貓×黑毛雌貓
B、黑毛雄貓×黃毛雌貓
C、黑毛雄貓×虎斑雌貓
D、黃毛雄貓×虎斑雌貓

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生物中，能營出芽生殖的真核生物是（　�。�
A、酵母菌B、藍(lán)藻C、竹D、馬鈴薯

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一株花色奇特的杜鵑花，于是采摘了部分枝條，打算用扦插的方式進(jìn)行繁殖．下列關(guān)于該實驗的敘述，正確的是（　�。�
A、采摘的枝條中，芽較多的較嫩枝條相對來說更容易生根
B、生長素促進(jìn)生根效果與生長素處理枝條的時間長短成正比
C、生長素類似物有一定的毒性，實驗結(jié)束后應(yīng)妥善處理廢液
D、可發(fā)現(xiàn)兩個不同的生長素濃度，促進(jìn)根生長的效果相同

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