【題目】圖是某校學(xué)生根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩種遺傳病的家系圖,其中和甲病有關(guān)的基因是B和b,和乙病有關(guān)的基因是A和a(已知甲病為伴性遺傳。,則:
(1)甲病屬于_____,乙病屬于_____.
A.常染色體顯性遺傳病
B.常染色體隱性遺傳病
C.伴X染色體顯性遺傳病
D.伴X染色體隱性遺傳病
E.伴Y染色體遺傳病
(2)Ⅱ﹣6的基因型為_____,Ⅲ﹣12的基因型為_____.
(3)若基因型和概率都分別和Ⅱ﹣6、Ⅱ﹣7相同的兩個(gè)體婚配,則生一個(gè)只患一種病的孩子的概率為_____.
【答案】(1)C A
(2)bbXAXA或bbXAXa BbXAY
(3)
【解析】
試題分析:(1)由分析可知,甲病是X染色體上的顯性遺傳病,乙病是常染色體上的顯性遺傳。
(2)Ⅱ﹣6的兄弟不患甲病,但是雙親患有甲病,因此Ⅱ﹣6的雙親的基因型是XAXa×XAY,Ⅱ﹣6患有甲病,基因型可能是XAXa 或XAXA,Ⅱ﹣6不患乙病,基因型為bb,因此對(duì)于兩種遺傳病來(lái)說(shuō),Ⅱ﹣6的基因型是bbXAXA或bbXAXa;Ⅲ﹣12是患有甲病的男性,基因型是XAY,父親患有乙病,母親不患乙病,Ⅲ﹣12患有乙病,因此Ⅲ﹣12的基因型是Bb,所以對(duì)于兩種病來(lái)說(shuō),Ⅲ﹣12的基因型為BbXAY.
(3)Ⅱ﹣7不患甲病,基因型是XaY,患有乙病,且其雙親、姐妹都患有乙病,Ⅱ﹣7的基因型是BB或Bb,所以對(duì)于兩種遺傳病來(lái)說(shuō),Ⅱ﹣7的基因型是BBXaY、BbXaY,由(2)可知,Ⅱ﹣6的基因型是bbXAXA、bbXAXa,因此基因型和概率都分別和Ⅱ﹣6、Ⅱ﹣7相同的兩個(gè)體婚配,不患甲病的概率是,患甲病的概率是;不患乙病的概率是,患乙病的概率是;則只患一種病的孩子的概率為.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】制備單克隆抗體的過(guò)程中要經(jīng)過(guò)兩次篩選,其中第一次篩選需要在培養(yǎng)液中加入某些試劑,該試劑應(yīng)該能夠
A. 阻止淋巴細(xì)胞的原癌基因被激活 B. 選擇性抑制骨髓瘤細(xì)胞的DNA復(fù)制
C. 選擇性抑制淋巴細(xì)胞DNA復(fù)制 D. 選擇性抑制雜交瘤細(xì)胞的DNA復(fù)制
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)是一種重要的跨膜運(yùn)輸方式,體現(xiàn)了生命活動(dòng)的“主動(dòng)性”?蒲腥藛T利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中HgCl2是一種會(huì)影響ATP水解的新陳代謝抑制劑。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)是細(xì)胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式
B. 科研人員在實(shí)驗(yàn)后不需要測(cè)定溶液中磷酸鹽的濃度
C. 自變量之一是細(xì)胞成熟度
D. 主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程體現(xiàn)了膜的選擇透性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞時(shí),以下生理活動(dòng)不會(huì)發(fā)生的是( )
A.生物膜的融合和轉(zhuǎn)化
B.鈉、鉀離子的跨膜運(yùn)輸
C.ATP的合成和分解
D.信號(hào)分子與突觸前膜上受體的識(shí)別和結(jié)合
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)圖1曲線表示物質(zhì)A生成物質(zhì)P的化學(xué)反應(yīng),在無(wú)催化條件和有酶催化條件下的能量變化過(guò)程.酶所降低的活化能可用圖中 線段來(lái)表示.如果將酶催化改為無(wú)機(jī)催化劑催化該反應(yīng),則b在縱軸上將 (上移/下移).
(2)圖2縱軸為酶促反應(yīng)速率,橫軸為底物濃度,其中能正確表示酶量增加1倍時(shí),底物濃度和反應(yīng)速率關(guān)系的是 (填A(yù)或B).
(3)圖3是ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化圖.其中B表示 (物質(zhì)),X1和X2 (是/不是)同一種物質(zhì),在細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程中伴隨著 (酶1/酶2)所催化的化學(xué)反應(yīng)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某常染色體遺傳病,基因型為AA的人都患病,Aa的人有2/3患病,aa的人都正常。一對(duì)新婚夫婦中女性正常,她的母親是Aa患病,她的父親和丈夫的家族中均無(wú)該病患者,請(qǐng)推測(cè)這對(duì)夫婦的子女中患病的概率是
A. 1/12 B. 1/6 C. 2/15 D. 1/8
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)酶、激素和神經(jīng)遞質(zhì)的說(shuō)法正確的是( )
A.均能調(diào)節(jié)生物體的生命活動(dòng)
B.均在細(xì)胞內(nèi)發(fā)生作用后失活
C.均與特定分子結(jié)合才能起作用
D.均能在生物體內(nèi)傳遞相關(guān)信息
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得了含有人生長(zhǎng)激素基因的奶牛,如果要加速轉(zhuǎn)基因奶牛的繁育,可以對(duì)此轉(zhuǎn)基因奶牛進(jìn)行克隆(如下圖所示),請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題。
(1)形成重組細(xì)胞時(shí)應(yīng)選用 期的卵母細(xì)胞,去掉其細(xì)胞核的原因是 。
(2)如果重組細(xì)胞為貼附性細(xì)胞,則在進(jìn)行原代培養(yǎng)時(shí),會(huì)表現(xiàn)出 等特點(diǎn)。
(3)圖中犢牛并非是對(duì)體細(xì)胞核供體母牛100%的復(fù)制,其主要原因是 。
(4)上圖中所示的生物技術(shù)整體被稱為 。其包括的具體生物技術(shù)有細(xì)胞培養(yǎng)、胚胎移植等。轉(zhuǎn)基因奶牛的克隆成功,說(shuō)明了動(dòng)物 具有全能性。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為某細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,下列選項(xiàng)中的變化都會(huì)在該種細(xì)胞中發(fā)生的是( )
A.氨基酸→白細(xì)胞介素2;ATP→ADP+Pi
B.氨基酸→RNA聚合酶;[H]+O2→H2O
C.葡萄糖→丙酮酸→酒精; ADP+Pi→ATP
D.葡萄糖→丙酮酸;染色質(zhì)→染色體
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com