【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)某物質(zhì)甲由①②兩部分組成。下列敘述正確的是

A.若圖中甲為組成蛋白質(zhì)的氨基酸,R基,則中的氨基和羧基至少有一個(gè)

B.、DNA2條脫氧核苷酸鏈,則通過DNA聚合酶可將其連接為甲

C.若圖中甲為ATP,為腺苷,則含有2個(gè)磷酸基團(tuán)、2個(gè)高能磷酸鍵

D.均為單糖,則植物體細(xì)胞中的甲可能為蔗糖

【答案】D

【解析】

1、氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基(-NH2)和一個(gè)羧基(-COOH),并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫原子和一個(gè)側(cè)鏈基因。
2、ATP的結(jié)構(gòu)構(gòu)成為:一分子腺苷,三分子磷酸;

3、糖類物質(zhì)的分類列表如下:

種類

動(dòng)物特有

植物特有

單糖

六碳糖--半乳糖

六碳糖--果糖

動(dòng)植物共有:六碳糖--葡萄糖;五碳糖--核糖、脫氧核糖

二糖

乳糖(每分子乳糖由1分子葡萄糖和1分子半乳糖脫水縮合而成)

麥芽糖(每分子麥芽糖由2分子葡萄糖脫水縮合而成);蔗糖(每分子蔗糖由1分子葡萄糖和1分子果糖脫水縮合而成)

多糖

糖原(肝糖原、肌糖原)

淀粉、纖維素等

A、氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為,若圖中甲為組成蛋白質(zhì)的氨基酸,②為R基,則①中的氨基和羧基都只有一個(gè),A錯(cuò)誤;

B、若①、②為DNA2條脫氧核苷酸鏈,而DNA兩條鏈之間通過氫鍵連接,氫鍵的形成不需要DNA聚合酶的催化,B錯(cuò)誤;

C、若圖中甲為ATP,①為腺苷,根據(jù)ATP的結(jié)構(gòu)可知,則②含有3個(gè)磷酸基團(tuán)、2個(gè)高能磷酸鍵,C錯(cuò)誤;

D、若①、②均為單糖,則植物體細(xì)胞中的甲為蔗糖或麥芽糖,D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為細(xì)胞內(nèi)某DNA分子的復(fù)制過程圖,下列敘述錯(cuò)誤的是

A.DNA分子在復(fù)制的時(shí)候先形成氫鍵然后再形成磷酸二酯鍵

B.DNA分子中任意兩個(gè)不互補(bǔ)的堿基之和為堿基總數(shù)的50%

C.復(fù)制完成后,甲、乙分開的時(shí)期為有絲分裂后期

D.復(fù)制完成后,甲上的堿基總數(shù)可能不等于乙上的堿基總數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述正確的是( )

A. 在肌肉、肝臟細(xì)胞中,②過程均可發(fā)生B. 胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)①、③過程

C. 胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④過程D. 胰島素促進(jìn)④、⑤、⑥、⑦等過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將長勢相似的甲、乙兩種植物分別置于兩個(gè)同樣大小密閉的透明容器內(nèi),給予一定強(qiáng)度的光照、適宜的溫度等條件,培養(yǎng)一段時(shí)間后測得容器內(nèi)CO2濃度的變化如圖所示。請回答下列問題:

(1)與A點(diǎn)相比,B點(diǎn)時(shí)甲植物細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)中三碳化合物的含量變化是___,裝置內(nèi)CO2濃度的下降速率逐漸減慢,其原因主要是_________。

(2)若將甲、乙兩植物放在同一容器中,培養(yǎng)條件相同,生長較好的是_______,判斷的依據(jù)是____________________。

(3)在初始時(shí)間,若向容器中注入足量適宜濃度的NaHCO3溶液,發(fā)現(xiàn)甲乙植物的光合速率均不變,此時(shí)要提高植物的光合速率,采取的措施是_______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),它不是其組分的簡單堆砌,而是通過組分間結(jié)構(gòu)和功能的密切聯(lián)系形成的統(tǒng)一整體,以下有關(guān)下圖細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖中②在細(xì)胞與外部環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過程中起著決定性作用

B. 圖中⑧與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

C. 若該細(xì)胞能分泌某種消化酶,則這種消化酶的修飾加工是由圖中的④和⑦共同完成的

D. 圖中①的化學(xué)組成與T2噬菌體相似

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 A 表示某動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期所用的時(shí)間,圖 B 表示該動(dòng)物連續(xù)分裂的細(xì)胞相鄰的兩個(gè)細(xì)胞周期圖,下列敘述中正確的是(

A. B a、c 兩段發(fā)生了 DNA 的復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)的合成

B.中心體的復(fù)制發(fā)生在圖 B b d 時(shí)段

C. A 中的甲甲為一個(gè)細(xì)胞周期,圖 B 中的 ab 為一個(gè)細(xì)胞周期

D.溫度不影響圖 B b 段或 d 段的進(jìn)行速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究高光強(qiáng)對移栽幼苗光合色素的影響,某同學(xué)用乙醇提取葉綠體色素,用層析液進(jìn) 行紙層析,圖為濾紙層析的結(jié)果(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶)。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.強(qiáng)光照導(dǎo)致了該植物葉綠素含量降低

B.在層析液中溶解度最大的是色素Ⅳ

C.色素Ⅲ和Ⅳ主要吸收紅光和藍(lán)紫光

D.畫濾液線時(shí),應(yīng)在點(diǎn)樣線上多次點(diǎn)樣

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻“惡苗癥”是水稻感染赤霉菌所致,幼苗期感染赤霉菌的病苗比健壯幼苗細(xì)高,病輕的會(huì)提早抽穗,穗形小而無籽。某生物興趣小組的同學(xué)在長勢相同的稻田中發(fā)現(xiàn)了幾株高稈的水稻幼苗,討論后認(rèn)為引起這種變化的原因有三種:a.施肥不均等環(huán)境因素造成;b.患了“惡苗癥”;c.基因突變所致(只考慮一個(gè)基因發(fā)生突變)。請回答下列問題:

(1)上述三種變異類型中,屬于不遺傳的變異的是______(填字母)。

(2)為確定這幾株高稈水稻的變異類型,同學(xué)們做了如下探究實(shí)驗(yàn):

①在水稻開花前,將這幾株高稈水稻的整個(gè)稻穗套上袋,待種子成熟后,去掉套袋,觀察_______。如果_________說明不是因感染赤霉菌患了惡苗癥所致。

②將高稈植株上所結(jié)種子收集在一起,第二年單獨(dú)播種在無_______且水肥充足的土壤中,如果子一代水稻(F1)出現(xiàn)了性狀分離,說明為___所致。若讓F1再連續(xù)自交2代,則純合的高稈水稻占F3_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)研究了一個(gè)涉及甲、乙兩種單基因遺傳病的家系(如圖),其中一種是伴性遺傳病。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 甲病是伴X染色體隱性遺傳病

B. 甲、乙兩種病的遺傳遵循自由組合定律

C. Ⅰ-1能產(chǎn)生四種基因型的卵細(xì)胞

D. Ⅱ-5不可能攜帶甲病的致病基因

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同步練習(xí)冊答案