【題目】下列有關(guān)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的相關(guān)敘述,正確的是

A.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是花粉管通道法

B.植物的受體細(xì)胞可以是受精卵,也可以是葉肉細(xì)胞等體細(xì)胞

C.基因槍法是將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞中最為有效的方法

D.將某種藥用蛋白基因?qū)雱?dòng)物乳腺細(xì)胞中即可獲得乳腺生物反應(yīng)器

【答案】B

【解析】

試題分析:將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,A錯(cuò)誤;植物的受體細(xì)胞可以是受精卵,也可以是葉肉細(xì)胞等體細(xì)胞,B正確;顯微注射技術(shù)是將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞中最為有效的方法,C錯(cuò)誤;乳腺生物反應(yīng)器是將外源基因在哺乳動(dòng)物的乳腺中特異表達(dá),以轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的乳腺組織生產(chǎn)藥用蛋白,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將某株植物置于C02濃度適宜、水分充足、光照強(qiáng)度合適的環(huán)境中,測(cè)定其在不同溫度下的光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度,得到如圖所示的結(jié)果。下列敘述錯(cuò)誤的是

A若每天的日照時(shí)間相同,則該植物在15的環(huán)境中積累有機(jī)物的速率最快

B若每天的日照時(shí)間少于12h,相比于5,該植物在25環(huán)境中生長(zhǎng)更快

C若每天的日照時(shí)間為12h,則該植物在35的環(huán)境中無(wú)法生存

D由圖可知,在一定的溫度范圍內(nèi),溫度對(duì)該植物的細(xì)胞呼吸幾乎沒(méi)有影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某科技活動(dòng)小組將二倍體番茄植株的花粉按如圖所示的程序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn),下列分析正確的是

A.花粉也能通過(guò)培養(yǎng)形成植株M,這是因?yàn)榉训纳臣?xì)胞也含有控制生長(zhǎng)發(fā)育的全套遺傳物質(zhì)

B.植株M一定為單倍體植株,其特點(diǎn)之一是往往高度不育,因此不能體現(xiàn)生殖細(xì)胞具有全能性

C.由花粉培育得到植株M的過(guò)程中,植物器官的發(fā)生主要通過(guò)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的配比進(jìn)行調(diào)節(jié)

D.由花粉培育得到植株N,整個(gè)過(guò)程都必須在無(wú)菌條件下進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】 某生物興趣小組在探究多種環(huán)境因素對(duì)馬鈴薯光合作用影響的活動(dòng)中,測(cè)得的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示,其中A組為黑暗條件下馬鈴薯呼吸速率隨溫度變化的數(shù)據(jù),B、C、D、E分別為不同光照強(qiáng)度和不同CO2濃度條件下,馬鈴薯吸收用“+”表示或釋放用“-”表示CO2速率mg/h隨溫度變化的數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析回答:

1探究馬鈴薯新鮮葉片中色素的種類(lèi)及相對(duì)含量,采用__________法對(duì)提取的色素進(jìn)行分離,通過(guò)觀察____________________判斷葉綠素a、葉綠素b的含量多少。

2由表可知影響馬鈴薯光合作用速率的外界因素有 ;除圖中所示外界因素外,影響光合作用的外界因素還有 列舉兩項(xiàng)。

3分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,馬鈴薯的光合作用強(qiáng)度最強(qiáng)時(shí)所需的條 。

4由表中數(shù)據(jù)可知,馬鈴薯呼吸作用強(qiáng)度達(dá)到最大時(shí)所需的溫度高于光合作用強(qiáng)度最強(qiáng)時(shí)所需的溫度,原因是 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示菊花嫩枝和月季花藥的離體培養(yǎng)過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。

1圖示中AB分別表示 、 。

(2)不同植物對(duì)各種條件的要求往往不同,進(jìn)行菊花組織培養(yǎng)對(duì)光照的控制為 。對(duì)月季來(lái)說(shuō),適宜花粉培養(yǎng)的時(shí)期是 期。為確定該花粉是否處于該時(shí)期,對(duì)于不易染色的花粉常用的染色方法是 ,這種方法能將花粉細(xì)胞核染成 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為某人血液化驗(yàn)的兩項(xiàng)結(jié)果。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 此人的組織細(xì)胞有較強(qiáng)的攝取和利用葡萄糖的能力

B. 此人可能患有甲亢,導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性較高

C. 甲狀腺激素的靶細(xì)胞不包括骨骼肌細(xì)胞和肝臟細(xì)胞

D. 此化驗(yàn)單是一個(gè)糖尿病患者在寒冷的環(huán)境下測(cè)得的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】乳酸菌是泡菜制作中起主要作用的菌群,某科研小組從泡菜液中分離、篩選純種乳酸菌,對(duì)其功能進(jìn)行相關(guān)研究,為改進(jìn)傳統(tǒng)泡菜生產(chǎn)工藝提供技術(shù)參考。

1乳酸菌菌種的分離與純化:

取泡菜發(fā)酵汁進(jìn)行 操作,得到、、、倍的稀釋液。選擇合適的稀釋度樣液加入10mL乳酸菌分離培養(yǎng)基MRS培養(yǎng)基,凝固后再注入5mL水瓊脂培養(yǎng)基,造成 需氧/厭氧環(huán)境,37培養(yǎng)2~3天,根據(jù) 的形狀、大小、隆起程度等特征,進(jìn)行反復(fù)分離、純化至純菌種。整個(gè)操作過(guò)程需在 條件下進(jìn)行。

2產(chǎn)強(qiáng)酸菌株的篩選:

利用產(chǎn)酸菌在含的培養(yǎng)基上產(chǎn)生溶解圈的原理,將上述菌種接種到含的MRS培養(yǎng)基上,經(jīng)過(guò)培養(yǎng),挑選 的菌落,進(jìn)一步純化。

3產(chǎn)強(qiáng)酸菌株的功能研究,結(jié)果如下圖:

人工接種乳酸菌有利于 促進(jìn)/抑制亞硝酸鹽的生成。泡菜制作過(guò)程中,影響亞硝酸鹽含量的因素還有時(shí)間、 等。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下為植物體細(xì)胞雜交技術(shù)流程圖,其中甲和乙分別表示兩種二倍體植物細(xì)胞,所含有的染色體組分別是AABB。據(jù)圖分析正確的是( )

A. 經(jīng)過(guò)過(guò)程形成的C細(xì)胞只有AABB這一種類(lèi)型

B. 圖中過(guò)程涉及細(xì)胞的分裂和分化,但不涉及減數(shù)分裂

C. 通過(guò)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)我們最終目的是得到含有細(xì)胞壁的雜種細(xì)胞

D. ②過(guò)程通常利用PEG或滅活的病毒誘導(dǎo)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】SRY基因?yàn)?/span>Y染色體上的性別決定基因,可用SRY﹣PCR法鑒定胚胎性別,其基本程序如圖。相關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A. PCR擴(kuò)增的操作步驟依次是:高溫變性、中溫復(fù)性、低溫延伸

B. 上述過(guò)程需要使用的工具酶之一是RNA聚合酶

C. PCR技術(shù)中以核糖核苷酸為原料,以指數(shù)方式擴(kuò)增

D. SRY探針能與雄性胚胎樣品中DNA配對(duì)

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