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（09長春市一調）下列關于水和無機鹽平衡的敘述，正確的是                 

    A．Na+主要來源于飲食，主要通過汗腺排出

    B．K+排出的特點是多吃多排，少吃少排，不吃不排

    C．機體能夠通過調節(jié)飲水量保持平衡

    D．水和無機鹽的平衡對于維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)起著非常重要的作用

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

（09長春市一調）（14分）右圖為人體細胞示意圖，請據圖回答：

（1）與菠菜葉肉細胞相比，該細胞沒有      、         、           。

（2）圖中含有DNA的細胞器是           （填編號）。

（3）圖中能產生堿基互補配對的細胞器有            （填編號）

（4）若該細胞能產生抗體，則它最終來自于骨髓內的                  。

（5）若該細胞為胰島A細胞，其分泌物為      ，與此分泌物的合成與分泌

有關的細胞器有      、       、          、         。

（6）若該細胞能夠進行有絲分裂，則在細胞分裂過程中，能夠復制的細胞器有線粒體和                  。

（7）若用動物細胞培養(yǎng)技術培養(yǎng)此細胞，則培養(yǎng)液中通常應含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素、            等營養(yǎng)成分，此細胞的子細胞中，有部分細胞有可能在培養(yǎng)條件下無限制地傳代下去，這種傳代細胞稱為                      。

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科目：高中生物 來源： 題型：

（09長春市一調）（11分）某實驗小組用小球藻進行光合作用的實驗。他們將一定量的小球藻浸在密閉并加有適宜培養(yǎng)液的大試管中，同時加入足量CO2緩沖液，以太陽能燈作為光源，可觀察到光下小球藻放出氣泡。該小組分別在室溫10℃、20℃和30℃時進行了實驗，他們移動太陽能燈使之與大試管的距離不同，測得實驗結果如曲線1、曲線2和曲線3。

請分析回答：

（1）上述實驗探究的是                  對光合速率的影響，該實驗以        來衡量光合速率高低。

（2）B點的含義表示            速率等于            速率。

（3）若A點突然關閉光源，C3含量將         （填“增加”“不變”或“減少”）；D點光合速率的限制因素是              。

 （4）若在20℃室溫下用缺鎂培養(yǎng)液培養(yǎng)小球藻，其他條件不變，C點應向        （填“上”或“下”）移，B點應向        （填“左”或“右”）移。

（5）該小組分離出小球藻中的葉綠體（如圖乙），在適宜條件下培養(yǎng)，在b上能轉化光能的色素為               ，由b轉移至c的物質主要包括                  ，其作用是                                           。

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科目：高中生物 來源： 題型：

（09長春市一調）（11分）某實驗小組用小球藻進行光合作用的實驗。他們將一定量的小球藻浸在密閉并加有適宜培養(yǎng)液的大試管中，同時加入足量CO2緩沖液，以太陽能燈作為光源，可觀察到光下小球藻放出氣泡。該小組分別在室溫10℃、20℃和30℃時進行了實驗，他們移動太陽能燈使之與大試管的距離不同，測得實驗結果如曲線1、曲線2和曲線3。

請分析回答：

（1）上述實驗探究的是                  對光合速率的影響，該實驗以        來衡量光合速率高低。

（2）B點的含義表示            速率等于            速率。

（3）若A點突然關閉光源，C3含量將         （填“增加”“不變”或“減少”）；D點光合速率的限制因素是              。

 （4）若在20℃室溫下用缺鎂培養(yǎng)液培養(yǎng)小球藻，其他條件不變，C點應向        （填“上”或“下”）移，B點應向        （填“左”或“右”）移。

（5）該小組分離出小球藻中的葉綠體（如圖乙），在適宜條件下培養(yǎng)，在b上能轉化光能的色素為               ，由b轉移至c的物質主要包括                  ，其作用是                                           。

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科目：高中生物 來源： 題型：

（09長春市一調）（11分）某實驗小組用小球藻進行光合作用的實驗。他們將一定量的小球藻浸在密閉并加有適宜培養(yǎng)液的大試管中，同時加入足量CO2緩沖液，以太陽能燈作為光源，可觀察到光下小球藻放出氣泡。該小組分別在室溫10℃、20℃和30℃時進行了實驗，他們移動太陽能燈使之與大試管的距離不同，測得實驗結果如曲線1、曲線2和曲線3。

請分析回答：

（1）上述實驗探究的是                  對光合速率的影響，該實驗以        來衡量光合速率高低。

（2）B點的含義表示            速率等于            速率。

（3）若A點突然關閉光源，C3含量將         （填“增加”“不變”或“減少”）；D點光合速率的限制因素是              。

 （4）若在20℃室溫下用缺鎂培養(yǎng)液培養(yǎng)小球藻，其他條件不變，C點應向        （填“上”或“下”）移，B點應向        （填“左”或“右”）移。

（5）該小組分離出小球藻中的葉綠體（如圖乙），在適宜條件下培養(yǎng)，在b上能轉化光能的色素為               ，由b轉移至c的物質主要包括                  ，其作用是                                           。

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