2010年7月12日消息,日本研究人員發(fā)現(xiàn)了一種與精神分裂癥發(fā)病有關(guān)的稱之“Dysbindin—1”的蛋白質(zhì),該蛋白質(zhì)存在于腦神經(jīng)細(xì)胞的“突觸”中。如果減少這種蛋白質(zhì)的含量,在“突觸”中接受信息的組織就無法正常發(fā)育,從而導(dǎo)致精神分裂癥。反之,如果補(bǔ)充這種蛋白質(zhì),有關(guān)組織的機(jī)能將得到恢復(fù),有關(guān)該蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.“Dysbindin—1”的基本單位是氨基酸
B.腦神經(jīng)細(xì)胞間的信息傳遞必須經(jīng)過“突觸”
C.一切生命活動都離不開這種蛋白質(zhì)
D.該發(fā)現(xiàn)為治療精神分裂癥提供理論基礎(chǔ)
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科目:高中生物 來源: 題型:
2010年7月12日消息,日本研究人員發(fā)現(xiàn)了一種與精神分裂癥發(fā)病有關(guān)的稱之為“Dysbindin—1”的蛋白質(zhì),該蛋白質(zhì)存在于腦神經(jīng)細(xì)胞的“突觸”中。如果減少這種蛋白質(zhì)的含量,在“突觸”中接受信息的組織就無法正常發(fā)育,從而導(dǎo)致精神分裂癥。反之,如果補(bǔ)充這種蛋白質(zhì),有關(guān)組織的機(jī)能應(yīng)付地得到恢復(fù),有關(guān)“Dysbindin—1”的蛋白南的全系統(tǒng),錯(cuò)誤的是 ( )
A.Dysbindin—1”的基本單位是氨基酸
B.腦神經(jīng)細(xì)胞間的信息傳遞必需經(jīng)過“突觸”
C.一切生命活動都離不開這種蛋白質(zhì)
D.該發(fā)現(xiàn)為治療精神分裂癥提供理論基礎(chǔ)
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年浙江省高三上學(xué)期回頭考試生物試卷 題型:選擇題
2010年7月12日消息,日本研究人員發(fā)現(xiàn)了一種與精神分裂癥發(fā)病有關(guān)的稱之“Dysbindin—1”的蛋白質(zhì),該蛋白質(zhì)存在于腦神經(jīng)細(xì)胞的“突觸”中。如果減少這種蛋白質(zhì)的含量,在“突觸”中接受信息的組織就無法正常發(fā)育,從而導(dǎo)致精神分裂癥。反之,如果補(bǔ)充這種蛋白質(zhì),有關(guān)組織的機(jī)能將得到恢復(fù),有關(guān)該蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.“Dysbindin—1”的基本單位是氨基酸
B.腦神經(jīng)細(xì)胞間的信息傳遞必須經(jīng)過“突觸”
C.一切生命活動都離不開這種蛋白質(zhì)
D.該發(fā)現(xiàn)為治療精神分裂癥提供理論基礎(chǔ)
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年安徽省高三第一次月考生物試卷 題型:選擇題
2010年7月12日消息,日本研究人員發(fā)現(xiàn)了一種與精神分裂癥發(fā)病有關(guān)的稱之為“Dysbindin—1”的蛋白質(zhì),該蛋白質(zhì)存在于腦神經(jīng)細(xì)胞的“突觸”中。如果減少這種蛋白質(zhì)的含量,在“突觸”中接受信息的組織就無法正常發(fā)育,從而導(dǎo)致精神分裂癥。反之,如果補(bǔ)充這種蛋白質(zhì),有關(guān)組織的機(jī)能應(yīng)付地得到恢復(fù),有關(guān)“Dysbindin—1”的蛋白南的全系統(tǒng),錯(cuò)誤的是( )
A.Dysbindin—1”的基本單位是氨基酸
B.腦神經(jīng)細(xì)胞間的信息傳遞必需經(jīng)過“突觸”
C.一切生命活動都離不開這種蛋白質(zhì)
D.該發(fā)現(xiàn)為治療精神分裂癥提供理論基礎(chǔ)
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科目:高中生物 來源:2010年安徽省皖南八校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試題 題型:選擇題
2010年7月12日消息,日本研究人員發(fā)現(xiàn)了一種與精神分裂癥發(fā)病有關(guān)的稱之為“Dysbindin—1”的蛋白質(zhì),該蛋白質(zhì)存在于腦神經(jīng)細(xì)胞的“突觸”中。如果減少這種蛋白質(zhì)的含量,在“突觸”中接受信息的組織就無法正常發(fā)育,從而導(dǎo)致精神分裂癥。反之,如果補(bǔ)充這種蛋白質(zhì),有關(guān)組織的機(jī)能應(yīng)付地得到恢復(fù),有關(guān)“Dysbindin—1”的蛋白南的全系統(tǒng),錯(cuò)誤的是 ( )
A.Dysbindin—1”的基本單位是氨基酸
B.腦神經(jīng)細(xì)胞間的信息傳遞必需經(jīng)過“突觸”
C.一切生命活動都離不開這種蛋白質(zhì)
D.該發(fā)現(xiàn)為治療精神分裂癥提供理論基礎(chǔ)
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