【題目】有關(guān)基因工程的成果及應(yīng)用的說法正確的是（ ）

A. 用基因工程方法培育的抗蟲植物也能抗病毒

B. 基因工程在畜牧業(yè)上應(yīng)用的主要目的是培養(yǎng)體形巨大、品質(zhì)優(yōu)良的動物

C. 基因工程在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用主要是培育高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、品質(zhì)優(yōu)良和具有抗逆性的農(nóng)作物

D. 目前，在發(fā)達國家，基因治療已用于臨床

【答案】C

【解析】

試題轉(zhuǎn)基因抗蟲植物只能抗蟲不能抗病毒；基因工程在畜牧業(yè)上應(yīng)用是提高動物的生長速率、改善畜產(chǎn)品品質(zhì)、生產(chǎn)藥物和器官移植等；目前的基因治療都處于初期的臨床試驗階段；故正確答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在雜交育種過程中，一定能穩(wěn)定遺傳的性狀是

A. 優(yōu)良性狀 B. 相對性狀 C. 顯性性狀 D. 隱性性狀

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞凋亡的敘述，錯誤的是

A. 是由遺傳基因決定的編程性死亡

B. 不利于多細胞生物的生命活動

C. 發(fā)生在生物體的整個生長發(fā)育過程中

D. 凋亡速率與該細胞的功能密切相關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為過氧化氫被分解的速度曲線，其體現(xiàn)了酶的（ ）

①化學(xué)本質(zhì)②高效性③催化特性④作用條件較溫和

A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將生長旺盛的某農(nóng)作物植株培養(yǎng)在密閉、透時的玻璃鐘罩內(nèi)，在溫度適宜恒定的條件下，測得晴朗的一晝夜鐘罩內(nèi)CO2濃度變化曲線如圖所示，以下分析正確的是（ ）

A.a﹣b段隨著光照強度逐漸增加，光合作用速率不斷提高
B.b﹣c段密閉鐘罩中的CO2濃度低于大氣中的CO2濃度
C.c﹣d段密閉罩內(nèi)氧氣含量充足，呼吸作用速率不斷提高
D.d點后呼吸作用速率緩慢是因為溫度較低而影響酶的活性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在研究蘋果無氧呼吸產(chǎn)物時，設(shè)計了如下實驗：取新鮮蘋果，洗凈、切成碎屑。向錐形瓶中放入適量的蘋果碎屑，并向瓶中充入N2，安裝成如圖裝置。下列說法不正確的是（ ）

A. 錐形瓶中充入N2的目的是制造無氧環(huán)境

B. 若溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃，則說明蘋果細胞進行的是無氧呼吸

C. 實驗前應(yīng)對蘋果碎屑消毒

D. 溴麝香草酚藍水溶液也可以換成澄清的石灰水

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人們應(yīng)用生物工程技術(shù)可以獲得所需要的生物新品種或新產(chǎn)品．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）轉(zhuǎn)基因牛可通過分泌乳汁來生產(chǎn)人生長激素，在基因表達載體中，人生長激素基因的首端必須含有啟動子，它是的結(jié)合位點．
（2）PrG基因的產(chǎn)物能激發(fā)細胞不斷分裂，圖中Ⅱ應(yīng)是 ． 若將圖中prG基因換成甲肝抗體基因，則圖中Ⅱ可能是等．
（3）④過程中的受體細胞如果采用愈傷組織細胞比直接采用葉肉細胞更好，原因是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示藍藻光合作用與光照強度的關(guān)系。下列表述正確的是（ ）

A. a點時，藍藻細胞只進行呼吸作用，其場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

B. b點時，光合速率等于呼吸速率

C. 當光照強度為X時，細胞中產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體

D. 限制a、b、c點光合速率的主要因素都是光照強度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅某性狀受一對等位基因控制，突變型雄蠅只能產(chǎn)生雄性子代，下圖為該性狀遺傳系譜圖，已知Ⅱ﹣3無突變基因．下列說法錯誤的是（ ）

A.該突變性狀由X染色體上隱性基因控制
B.果蠅群體中不存在該突變型雌蠅
C.Ⅲ﹣11的突變基因來自于Ⅰ﹣2
D.果蠅群體中該突變基因的基因頻率逐代下降

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案