根據(jù)圖示坐標曲線，下列描述正確的是

A．若該曲線表示紫色洋蔥鱗片葉細胞液泡體積的大小變化，則????????????? BC段表示該細胞吸水能力逐漸減弱

B．若該曲線代表密閉溫室中的CO2濃度在一天中的變化情況，則溫室中B點時植物光合作用強度最大

C．若該曲線表示在溫度交替變化的環(huán)境中健康人的皮膚血流量變化，則溫室中B點時中明顯增多的激素是腎上腺素和甲狀腺激素

D．若該曲線表示正常人進食后的血糖濃度變化，則CD段血液中胰高血糖素含量上升

 

【答案】

D

【解析】

試題分析：液泡體積變小，細胞失水，細胞液濃度增加，細胞吸水能力逐漸增強，故A錯。溫室中B點時二氧化碳濃度最高，這時光合速率=呼吸速率，光合速率不是最高，故B錯。溫室中B點時血液流量最大，說明這時環(huán)境溫度較高，血液中甲狀腺激素和腎上腺激素含量不上升，，故C錯。進食后BC段血糖下降，通過調節(jié)胰高血糖素分泌增加，導致血糖上升，故D正確。

考點：本題考查調節(jié)和細胞代謝相關知識，意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

Ⅰ根據(jù)下列材料回答有關問題。

材料：巴氏小體存在于雌性哺乳動物細胞中，是指在分裂間期細胞核中呈凝縮狀態(tài)不活動的X染色體(雄性個體的細胞分裂間期無巴氏小體)，可作為雌性細胞的標記。某科學家所做實驗的方法和結果如下表所示。(年輕女性體細胞用A表示，老年男性體細胞用B表示)

 

實驗方法

細胞增殖情況

備注

實驗1

單獨培養(yǎng)A

增殖次數(shù)多

實驗中所需條件相同，并且都能滿足細胞增殖的需要

單獨培養(yǎng)B

增殖次數(shù)少

混合培養(yǎng)A與B

A細胞增殖次數(shù)多

B細胞增殖次數(shù)少

實驗2

將去核的A與完整的B融合后的細胞進行培養(yǎng)

不能增殖

將去核的B與完整的A融合后的細胞進行培養(yǎng)

增殖旺盛

問題：

（1）本實驗的目的是探究細胞                        。

（2）①實驗1的目的是                                       。

②實驗中為什么要選用年輕女性與老年男性的細胞做實驗？

 

（3）①實驗2的目的是                                          。

②本實驗能否達到預期目的？為什么？

 

（4）本實驗能否說明細胞可無限增殖，為什么？

 

Ⅱ.光合作用與呼吸作用是植物體的兩個重要生理活動。回答下列相關的問題：

(一)左圖示在光照充足的條件下，溫度對光合作用和呼吸作用速率的影響。

（1）分析圖解可知，在       溫度條件下，植物的凈光合作用速率為零。      作用的酶對高溫更敏感。

（2）在右下圖的坐標中畫出在20～60℃范圍內(nèi)，植物凈光合作用速率的變化曲線。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(二)光合作用和呼吸作用與葉綠體和線粒體有密切關系。

（1）從植物細胞中提取完整線粒體和葉綠體懸浮液，分別加入盛有丙酮酸溶液和NaHCO3溶液的兩支大小相同的試管中，給予充足光照，都會產(chǎn)生氣泡：請問這兩種氣泡成分是否一樣，請解釋原因。

 

（2）假如將上述兩只試管移入黑暗的環(huán)境中，保持溫度不變，兩支試管產(chǎn)生氣泡的量分別有什么變化？為什么？

 

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

今年我國南方地區(qū)遭遇大旱，隨著干旱時間持續(xù)，作物葉片開始發(fā)黃，光合速率下降，植株生長緩慢．某研究性學習小組采用盆栽試管苗的實驗，探究土壤干旱對葉片光合速率的影響原因．實驗開始時土壤水分充足，然后A組停止?jié)菜�，B組土壤水分條件保持適宜，實驗結果如下表所示．回答有關問題．

實驗開始

第2天

第4天

第6天

第8天

A組

B組

A組

B組

A組

B組

A組

B組

A組

B組

葉片光合速率

（umol/m2.s）

5.5

5.5

5.5

5.5

5.0

5.6

4.1

4.8

2.5

4.7

葉片葉綠素含量

（mg/g）

4.5

4.5

4.5

4.4

4.5

4.3

4.0

4.4

3.7

4.5

（1）上述實驗中屬于對照組的是　 ▲　　 （A/B）．如果你是該小組成員，你認為可以用于測量葉片光合速率的指標是　　 ▲　　　 ．葉綠素主要吸收光譜為紅橙光和藍紫光

(2)根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)，請設計甲、乙兩個坐標圖，并繪制出葉片光合速率和葉綠素含量的變化規(guī)律曲線．

(3)根據(jù)你所繪的曲線圖，分析植物光合速率下降的原因有．

①　　　　　　　　　　 ▲　　　　　　　　　　　　

②　　　　　　　　　　 ▲　　　　　　　　　　　　

(4） 研究發(fā)現(xiàn)，氣溫與土溫兩者的溫差會影響光合作用產(chǎn)生的有機物的運輸方向．請你完成“探究氣溫和土溫的溫差對植物有機物運輸方向的影響”實驗設計有關內(nèi)容，預測可能的實驗結果，并分別得出相應的結論．（已知植物體內(nèi)有機物運輸?shù)倪m宜溫度是22℃，15℃有機物運輸開始受限制）

材料和用品．幾棵完全相同的實驗植物(圖示的部位為實驗點)、能給大氣和土壤升降溫的儀器、14C標記的二氧化碳、放射性元素測量儀等．

　 第一步．將植物隨機分為A、B、C三組，其中將A組設定為對照組，并按下表完成變量的設置．

組別　　　　　　　 項目

氣溫（℃）

土溫（℃）

A組

22

22

B組

15

22

C組

22

15

第二步．　　　　　　　　 ▲　　　　　　　　　　　　　　　　　

第三步．在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后，分別測定各組　　　 ▲　　　　 ，并將結果記錄到下表中．

組別　　　　　　 部位

(　 頂端　 ）

(　 ▲　 ）

A組

a

b

B組

a1

b1

C組

a2

b2

結果預測及結論．

若a1<a<a2，b2<b<b1，說明氣溫　 ▲　 （小于/等于/大于）土溫時，有利于有機物向頂部運輸；氣溫　 ▲　 （小于/等于/大于）土溫時，有利于有機物向根部運輸．

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