20.下列四種生物中,哪種生物的細胞結構與其他三種的細胞有明顯區(qū)別(  )
A.藍藻B.酵母菌C.青霉菌D.蘑菇

分析 一些?忌锏念悇e:
?嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、變形蟲)及動、植物.
?嫉脑松铮核{藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍球藻)、細菌(如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌.      
病毒沒有細胞結構,既不是真核生物,也不是原核生物.

解答 解:A、藍藻屬于原核生物;
B、酵母菌是一種低等植物,屬于真核生物;
C、青霉菌是一種真菌,屬于真核生物;
D、蘑菇是一種原生動物,屬于真核生物.
由此可見,藍藻的結構與其他三種生物存在明顯差異.
故選:A.

點評 本題考查細胞種類,對于此類試題,考查需要掌握一些常考的生物所屬的類別,特別是原核生物,包括藍藻、細菌、支原體、衣原體、放線菌,其中對于細菌的判斷,要掌握技巧,一般在菌字前有“桿”、“球”、“螺旋”和“弧”等字樣的都為細菌.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省天水市高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下列是與某高等生物的細胞分裂相關的圖形,請據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)圖1中C1D1段的形成是對應圖2中的 段。

(2)在圖3~圖5中,與圖1中D1E1段相對應的細胞是圖 。

(3)圖5細胞中有 對同源染色體,染色體組有 組。

(4)若該生物體細胞內有兩對等位基因Y、y和R、r,它們分別位于兩對常染色體上,則圖4細胞分裂形成的子細胞的基因組成可能為 。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.抗維生素D佝僂病為X染色體顯性遺傳病,短指為常染色體顯性遺傳病,紅綠色盲為X染色體隱性遺傳病,白化病為常染色體隱性遺傳病.下列關于這四種遺傳病特征的敘述,正確的是( 。
A.短指的發(fā)病率男性高于女性
B.紅綠色盲發(fā)病率女性高于男性
C.白化病通常會在一個家系的幾代人中連續(xù)出現(xiàn)
D.抗維生素D佝僂病男性患者的母親是該病的患者

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列細胞中含葉綠體的有(  )
A.水稻根尖分生區(qū)細胞B.小麥根毛細胞
C.小麥葉肉細胞D.藍藻細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關氨基酸和蛋白質的敘述,正確的是( 。
A.分子量最大的氨基酸是甘氨酸
B.蛋白質是組成葉綠體、高爾基體、核糖體等具膜結構的重要成分
C.某種肽酶可水解肽鏈末端的肽鍵,將多肽鏈分解為若干短肽
D.同種生物經(jīng)分化形成的不同細胞內的蛋白質的種類和功能不完全相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.基質是細胞中對一些膠狀物質的統(tǒng)稱,下列屬于細胞質基質、葉綠體基質和線粒體基質共性的是(  )
A.都沒有DNAB.都含有RNA
C.都是有氧呼吸場所D.都能進行蛋白質的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.有2種植物,一種在強光下生長,一種陰生生長.從這2種植物上各取一片彼此相似的葉片,分別放在兩個透明盒子中.在適宜溫度條件下,逐漸增加光照強度,測定放氧速率的數(shù)據(jù)如下表,請回答有關問題:
光強(μmol光子/m2•s)0102550100250500600
放氧速率
(μmolO2/m2•s)
葉片A-20-10-5-15152830
葉片B-2-0.51.536101211
(1)由表中數(shù)據(jù)可以推測,取自強光下的葉片是A;光照強度直接影響光合作用的光反應過程.
(2)當光照強度為10 μmol光子/m2•s時,葉片A的葉肉細胞中能夠產(chǎn)生ATP的細胞器有線粒體和葉綠體;光照強度>600μmol光子/m2•s時,制約葉片A放氧速率的主要環(huán)境因素是CO2濃度.
(3)如果在某光照強度下,葉片放氧速率為零,其生理學含義是光合速率等于呼吸速率.如果用此光強照射農(nóng)田作物,則作物很難正常生長,分析原因是達到單葉光補償點時,群體內部,特別是中下層的葉片的光照強度仍在之下,這些葉子不但不制造養(yǎng)分,反而變成消耗器官,所以生產(chǎn)上注意合理密植.(或:夜晚植物只進行呼吸作用,綜合一天的總呼吸量大于光合作用,所以作物很難正常生長).
(4)若繪制A、B兩葉片放氧速率曲線圖,則大約在175μmol光子/m2•s時兩條曲線相交,此點的生物學含義是陽生植物和陰生植物的凈光合速率相等(A、B兩葉片凈光合速率相等).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.有工作者利用不同的方法進行了如下四組實驗.請據(jù)圖回答問題.

(1)圖Ⅰ的番茄韌皮細胞必須經(jīng)過脫分化、再分化的過程才能形成植物體A的幼苗,該過程依據(jù)的原理是植物細胞具有全能性.
(2)植物組織培養(yǎng)除了需要提供一定的營養(yǎng)、生長素、細胞分裂素(激素)、溫度和光照外,還必須在無菌的條件下培養(yǎng).
(3)已知番茄的紅果(Y)對黃果(y)為顯性,少室(M)對多室(m)為顯性,控制兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上.用紅果多室(Yymm)番茄植株的花粉進行Ⅱ、Ⅲ有關實驗,則Ⅱ過程中,從花粉形成幼苗B所進行的細胞分裂方式是有絲分裂,植物體B的基因型有YYmm 或yymm.Ⅲ過程中植物體C的基因型有YYmm  或Yymm   或yymm.
(4)在圖中Ⅳ過程中,在促融因子的作用下,原生質體的融合概率大大增加,經(jīng)過鑒別和篩選后,通常植物體D能表現(xiàn)出兩個親本的遺傳性狀,根本原因是具有兩個親本的遺傳物質,植物體D是否可育可育.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,關于人體水、無機鹽平衡調節(jié)活動中,正確說法的是( 。
A.下丘腦分泌的抗利尿激素的化學本質是固醇類物質
B.該原理解釋了內環(huán)境滲透壓升高產(chǎn)生了渴覺現(xiàn)象
C.該原理屬于負反饋調節(jié)
D.該原理可以解釋內環(huán)境滲透壓升高激發(fā)飲水行為現(xiàn)象

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