.基因型為YyRr（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳）的個(gè)體自交，后代中至少有一對(duì)基因?yàn)轱@性純合的概率是(   )

A.4/16             B.5/16           C.7/16             D.9/16

C


解析:

基因型為YyRr（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳）的個(gè)體自交，后代中至少有一對(duì)基因?yàn)轱@性純合的基因型為YY   ，或者   RR，所以概率為1/4+1/4—1/16=7/16。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013年河北省保定市高陽中學(xué)高一下學(xué)期第三次5月月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

一個(gè)基因型為YyRr的精原細(xì)胞和一個(gè)同樣基因型的卵原細(xì)胞，按照自由組合定律遺傳，各能產(chǎn)生幾種類型的精子和卵細(xì)胞(   )

A．2種和2種B．4種和4種C．4種和1種D．2種和1種

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科目：高中生物 來源：2012年江蘇省泰州中學(xué)高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試卷（2） 生物試卷 題型：綜合題

左下圖是某個(gè)高等動(dòng)物細(xì)胞分裂的示意圖，右下圖是該動(dòng)物細(xì)胞中一條染色體上
DNA含量變化的曲線圖。請(qǐng)分析回答：

（1）該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有染色體     條。表示有絲分裂的細(xì)胞示意圖是          。
（2）曲線圖中a～b段DNA含量發(fā)生變化的原因是＿＿＿＿＿。示意圖A、B、C中，
與曲線圖c～d段相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是＿＿＿＿＿。
（3）若該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有兩對(duì)等位基因Y、y和R、r，它們分別位于兩對(duì)同源染色體上，則圖B細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞基因組成為＿＿＿＿；若該個(gè)體與基因型為yyRr的個(gè)體雜交，則產(chǎn)生基因型為YyRr個(gè)體的概率是＿＿＿＿。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上期第四次階段檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示基因型為YyRr的二倍體生物某器官核DNA含量的變化曲線圖。下列有關(guān)敘述不正確的是

A.D時(shí)期細(xì)胞中的染色體組數(shù)目是E～I(xiàn)時(shí)期細(xì)胞中的兩倍

B.L時(shí)期基因組成可能為YYRR、YYrr、yyRR、yyrr

C.E、M時(shí)期，由于遺傳物質(zhì)的解旋，染色體逐漸恢復(fù)為染色質(zhì)

D.在G和I時(shí)期，細(xì)胞可產(chǎn)生可遺傳的變異

 

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科目：高中生物 來源：吉林省2009--2010學(xué)年度下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)高一（生物）試卷 題型：選擇題

基因型為YyRr的個(gè)體與基因型為YYRr的個(gè)體雜交，按自由組合定律遺傳，子代的基

因型有 

A．6種          B．4種         C．2種         D．8種

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年新疆烏魯木齊地區(qū)高三第三次診斷性測(cè)試（理綜）生物部分 題型：綜合題

某植物的花色白色和黃色是一對(duì)相對(duì)性狀，這對(duì)性狀由兩對(duì)等位基因（Y和y，R和r）共同控制。顯性基因Y控制白色素合成黃色素的代謝過程；顯性基因R可抑制顯性基因Y的表達(dá)，其相互關(guān)系如右圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答。

   （1）純合黃花植株的基因型是____   。

   （2）植株開白花的根本原因是體內(nèi)沒有____或者_(dá)___，因而無法合成色素代謝過程需要的____，從而表現(xiàn)出白花性狀。

   （3）基因Y與基因R的特異性是由____決定的。

   （4）請(qǐng)依據(jù)不同育種原理，寫出兩種利用純合白花植株獲得純合黃花植株的遺傳圖譜。

   （5）基因型為YyRr的植株自交，F(xiàn)1中純合白花與純合黃花的植株之比為        ，開黃花的F1植株自交，后代中純合黃花植株占全部F2植株的比例為____    。

 

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