【題目】果蠅是遺傳學(xué)研究的模式生物,其四對(duì)相對(duì)性狀中紅眼(E)對(duì)白眼(e)、灰身(B)對(duì)黑身(b)、長(zhǎng)翅(V)對(duì)殘翅(v)、細(xì)眼(R)對(duì)粗眼(r)為顯性。下圖是果蠅M的四對(duì)等位基因在染色體上的分布。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)果蠅是遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)的常用材料,因?yàn)楣壘哂?/span> 等特點(diǎn)。
(2)由圖判斷果蠅M的表現(xiàn)型是 ,該果蠅生殖腺中的細(xì)胞減數(shù)Ⅱ后期有 個(gè)染色體組。依據(jù)圖中染色體的組成可以推斷,該果蠅減數(shù)分裂形成的配子最多有 種(假如無(wú)互換發(fā)生)。
(3)直毛與分叉毛為果蠅的一對(duì)相對(duì)性狀(直毛由基因D控制、分叉毛由基因d控制)該果蠅表現(xiàn)型是直毛,有人認(rèn)為基因D和d可能和基因E位于同樣的染色體上,可以選用表現(xiàn)型為 的果蠅和該果蠅雜交,如果子代表現(xiàn)型為 及其比例為1:1時(shí),則上述假設(shè)成立。
(4)假如果蠅M與表現(xiàn)型為粗眼黑身殘翅個(gè)體雜交(無(wú)交換發(fā)生),則該雜交后代的表現(xiàn)型及其比例是 。
【答案】(1)容易培養(yǎng)、繁殖周期短、子代數(shù)量多、具有易于區(qū)分的性狀、染色體少等
(2)紅眼 、灰身、長(zhǎng)翅、細(xì)眼、雄果蠅(缺一不可) 2 16
(3)分叉毛雌果蠅 直毛雌:分叉毛雄
(4)粗眼灰身殘翅:粗眼黑身長(zhǎng)翅:細(xì)眼灰身殘翅:細(xì)眼黑身長(zhǎng)翅=1:1:1:1
【解析】(1)果蠅繁殖周期短,后代數(shù)量大,體細(xì)胞中染色體數(shù)較少,相對(duì)性狀多且區(qū)分明顯,所以常被由于遺傳學(xué)的研究材料.
(2)果蠅M的基因型為BbVvRrXEY,故表現(xiàn)型為紅眼灰身長(zhǎng)翅細(xì)眼雄果蠅。果蠅在細(xì)胞減數(shù)Ⅱ后期,同源染色體已經(jīng)分離,且染色體單體分離形成染色體,因此含有2個(gè)染色體組。果蠅減數(shù)分裂形成的配子最多有2×2×2×2=16種。
(3)可以通過(guò)測(cè)交來(lái)驗(yàn)證,選用表現(xiàn)型為分叉毛雌果蠅(隱性性狀)的果蠅和該果蠅(直毛)雜交,如果基因D和d與基因E位于同樣的染色體上(性染色體上),故親本的基因型為XdYd和XDY,故后代的基因型為XDYd和XdY,因此表現(xiàn)型為直毛雌和分叉毛雄,且比例為1:1.
(4)果蠅M的基因型為BbVvRr,粗眼黑身殘翅個(gè)體基因型為bbvvrr,由于Bb和Vv在一對(duì)染色體上,果蠅M(BbVvRr),只能產(chǎn)生配子為BvR、Bvr、bVR和bVr,且比例為1:1:1:1,因此與粗眼黑身殘翅個(gè)體基因型為bbvvrr測(cè)交的后代基因型為BbvvRr、Bbvvrr、bbVvRr和bbVvrr,因此后代粗眼灰身殘翅:粗眼黑身長(zhǎng)翅:細(xì)眼灰身殘翅:細(xì)眼黑身長(zhǎng)翅=1:1:1:1。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為核苷酸鏈結(jié)構(gòu)圖,下列表述不正確的是( )
A. 若該鏈為脫氧核苷酸鏈,從堿基組成上看,缺少的是T
B. 圖中與每個(gè)五碳糖直接相連的堿基有1個(gè)
C. 各核苷酸之間是通過(guò)化學(xué)鍵③連接起來(lái)的
D. 能構(gòu)成一個(gè)完整核苷酸的是圖中的a和b
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞增殖過(guò)程中DNA含量會(huì)發(fā)生變化。通過(guò)測(cè)定一定數(shù)量細(xì)胞的DNA含量,可作為分析細(xì)胞周期的依據(jù)。根據(jù)細(xì)胞DNA含量不同,將某二倍體植物連續(xù)增殖的細(xì)胞分為三組,每組的細(xì)胞數(shù)如右圖。從圖中所示信息分析其細(xì)胞周期,不正確的是( )
A. 甲、乙、丙組細(xì)胞中均有間期細(xì)胞
B. 抑制紡錘絲的形成,丙組細(xì)胞數(shù)目將增加
C. 丙組細(xì)胞的染色體數(shù)目是正常體細(xì)胞的兩倍
D. 用DNA合成抑制劑處理后會(huì)導(dǎo)致甲組細(xì)胞數(shù)增加
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)若分離葉綠體中的色素,所用的實(shí)驗(yàn)材料是_____________。提取葉綠體中的色素使用的試劑是______。分離色素依據(jù)的實(shí)驗(yàn)原理是_____________。
(2)觀察質(zhì)壁分離復(fù)原所用的最佳材料是______________,該實(shí)驗(yàn)的自變量是__________。
(3)若觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布狀況,常用的理想材料為________________,該材料優(yōu)于其他部位的原因是________。
(4)若觀察有絲分裂,所用的理想材料為_________,裝片的制作流程為:解離 → _______ → 染色 → 制片。
(5)在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”和“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,都用到了鹽酸,它在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中的作用______________(填“相同”或“不同”)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】李斯特菌是一種常見(jiàn)的土壤細(xì)菌,該細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是
A. 脫氧核糖核甘酸 B. DNA C. RNA D. 核酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室里,從土壤里分離出自生固氮菌所需的培養(yǎng)基屬于
A. 天然培養(yǎng)基 B. 鑒別培養(yǎng)基 C. 選擇培養(yǎng)基 D. 液體培養(yǎng)基
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是與細(xì)胞分裂相關(guān)的坐標(biāo)圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲圖中CD段一定發(fā)生在有絲分裂后期
B.甲圖中的AB段若發(fā)生在高等哺乳動(dòng)物的精巢中,細(xì)胞肯定進(jìn)行減數(shù)分裂
C.乙圖中A時(shí)期細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA的比例為1∶2∶2
D.乙圖中的CD段細(xì)胞中的染色體數(shù)目一定為正常體細(xì)胞的一半
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)是自然科學(xué)史上的一座豐碑,被恩格斯稱(chēng)為十九世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之—。細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了
A. 所有生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B. 生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
C. 對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)是個(gè)艱難曲折的過(guò)程
D. 細(xì)胞都能通過(guò)分裂產(chǎn)生子細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中甲、乙、丙分別表示真核細(xì)胞內(nèi)三種物質(zhì)的合成過(guò)程,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)圖示甲、乙、丙過(guò)程分別表示____________、轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程。其中甲、乙過(guò)程可以發(fā)生在細(xì)胞核中,也可以發(fā)生在____________及_____________中。
(2)轉(zhuǎn)錄時(shí),與DNA中起點(diǎn)結(jié)合的酶是_________。一個(gè)細(xì)胞周期中,乙過(guò)程在每個(gè)起點(diǎn)可起始多次,甲過(guò)程在每個(gè)起點(diǎn)一般起始____________次。
(3)丙(翻譯)過(guò)程在________中進(jìn)行,通過(guò)______上的反密碼子與mRNA上的堿基識(shí)別,將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上。AUG是甲硫氨酸的密碼子,又是肽鏈合成的起始密碼子,某種分泌蛋白的第一個(gè)氨基酸并不是甲硫氨酸,這是新生肽鏈經(jīng)________和___________加工修飾的結(jié)果。
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