【題目】2020年初爆發(fā)的肺炎是由新型冠狀病毒（COVID-19）引起的。該病毒的遺傳物質(zhì)為單鏈RNA，有關敘述正確的是（ ）

A.COVID-19含有脫氧核糖和核糖兩種五碳糖

B.COVID-19屬于原核生物，無核膜包被的細胞核

C.COVID-19增殖的過程中需ATP的水解供能

D.用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)COVID-19可標記其外殼

【答案】C

【解析】

COVID-19是RNA病毒，RNA只有一條鏈，容易發(fā)生變異，沒有細胞結構，只能寄生在活細胞中，在自身遺傳物質(zhì)的作用下，利用宿主細胞體內(nèi)的物質(zhì)來合成自身的組成成分。

A、COVID-19只含有核糖一種五碳糖，A錯誤；

B、COVID-19是病毒，無細胞結構，不屬于原核生物，B錯誤；

C、COVID-19增殖的過程中需要消耗能量，能量由ATP的水解提供，C正確；

D、COVID-19是病毒，營寄生生活，不能用培養(yǎng)基直接培養(yǎng)，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】靈芝多糖具有抗腫瘤、抗氧化、抗突變、抗衰老、降血糖等多種生物活性�？蒲腥藛T欲探究靈芝多糖對不同菌種的抑菌效果，請回答以下相關問題

（1）實驗中需配制___________培養(yǎng)基培養(yǎng)枯草芽孢桿菌、蠟狀芽孢桿菌、大腸桿菌，還需配制______培養(yǎng)基培養(yǎng)指狀青霉、黑曲霉、黑根霉（填“MS”、“馬鈴薯瓊脂”或“牛肉膏蛋白陳”）。

（2）對供試菌的處理：先將（1）中6種供試菌活化培養(yǎng)然后利用顯微鏡結合___________（工具）對它們計數(shù)，最后用___________稀釋，使6種供試菌濃度相同。

（3）采用紙片瓊脂法檢測抑菌效果：將浸有___________的濾紙片，3片間隔一定距離貼在含菌平板上，并用______________________作為對照組。每種菌重復實驗3次，目的是___________。在相同且適宜溫度下培養(yǎng)，測量抑菌圈的直徑。

（4）實驗結果：比較各組抑菌圈直徑大小，若抑菌直徑越大表明______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】核膜上有核孔，核孔構造復雜，與核纖層（組分為核纖層蛋白，存在于內(nèi)層核膜內(nèi)側）緊密結合，成為核孔復合體。核孔復合體在核內(nèi)外的物質(zhì)轉(zhuǎn)運中起重要作用，以下說法正確的是（ ）

A.核纖層蛋白是在細胞核內(nèi)合成的

B.不同類型的細胞中核孔數(shù)量都相同

C.DNA 聚合酶和 RNA 聚合酶都可以通過核孔進入細胞核

D.如果某個細胞表達了核纖層蛋白基因，那么它一定已經(jīng)完成了細胞分化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)和核酸是細胞重要的大分子物質(zhì)，下列相關敘述錯誤的是（ ）

A.人體攝入的Fe不足時，血紅蛋白的合成量會減少

B.T2噬菌體的核酸含有S，可用35S標記核酸

C.蛋白質(zhì)和脫氧核糖核酸是染色質(zhì)的主要成分

D.在宿主細胞內(nèi)，病毒的核酸能控制蛋白質(zhì)的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于遺傳與變異的敘述，正確的是（ ）

A.豌豆雌、雄配子的染色體組成相同，但基因型不一定相同

B.高莖豌豆自交，后代中出現(xiàn)矮莖豌豆是基因重組的結果

C.生長素沒有改變無子番茄的遺傳物質(zhì)，其無子性狀是可遺傳變異

D.三倍體無子西瓜高度不育，其無子性狀是不可遺傳變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】骨髓瘤細胞由于缺乏X酶，在HAT篩選培養(yǎng)液中不能正常合成DNA，無法生長；而B淋巴細胞能產(chǎn)生X酶。某科研小組制備單克隆抗體的步驟如下：

①給小鼠注射特定抗原，一段時間后獲取B淋巴細胞；

②將B淋巴細胞與骨髓瘤細胞混合后，誘導細胞融合；

③將融合后的細胞在HAT篩選培養(yǎng)液中培養(yǎng)，獲得雜交瘤細胞；

④進行第二次篩選；

⑤體外培養(yǎng)，獲得單克隆抗體。

回答下列問題：

（1）單克隆抗體最主要的優(yōu)點是____________________________。給小鼠注射特定抗原的目的是使小鼠產(chǎn)生能分泌______________的B淋巴細胞。

（2）上述誘導細胞融合時，與誘導植物細胞融合不同的方法是使用______________處理。細胞融合依據(jù)的原理是細胞膜具有______________。

（3）利用HAT培養(yǎng)液篩選雜交瘤細胞的原理是：①骨髓瘤細胞之間兩兩融合后，由于_____________而無法生長；②B淋巴細胞之間兩兩融合后，由于_____________而無法生長；③雜交瘤細胞由于_________________，因而能生長。

（4）第二次篩選要獲得的是_____________的細胞。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞分裂的敘述，錯誤的是（ ）

A.細胞分裂時要首先進行DNA復制

B.染色體的自由組合不是配子多樣性的唯一原因

C.等位基因的分離一定發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期

D.有絲分裂與減數(shù)分裂均可發(fā)生基因突變和染色體變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體注射狂犬疫苗后，機體發(fā)生相關免疫應答反應。下列敘述錯誤的是

A. 吞噬細胞攝取和處理狂犬疫苗B. T細胞增值分化并分泌淋巴因子

C. 漿細胞迅速增殖并分泌抗體D. 機體產(chǎn)生記憶細胞和漿細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員利用基因工程借助大腸桿菌生產(chǎn)人的生長激素�；卮鹣铝袉栴}。

（1）借助PCR技術可在短時間內(nèi)大量擴增目的基因，原因之一是利用了____酶。

（2）要使目的基因在大腸桿菌細胞內(nèi)穩(wěn)定存在并表達，需要借助質(zhì)粒載體，原因是______。將目的基因?qū)氪竽c桿菌，常用____處理細胞，使其成為感受態(tài)。

（3）研究人員在大腸桿菌提取液中未能檢測到生長激素，但在細胞中檢測到生長激素基因，推測可能是轉(zhuǎn)錄或翻譯過程出錯，通過實驗進行判斷的方法及預期結果是________。

（4）能否利用基因工程通過大腸桿菌直接生產(chǎn)人體細胞膜上的糖蛋白？請做出判斷并說明理由_________。

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