【題目】某島嶼上生活著一種動物，其種群數(shù)量多年維持相對穩(wěn)定．該動物個體從出生到性成熟需要6個月．如圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結構（每月最后一天統(tǒng)計種群各年齡組的個體數(shù)），關于該種群的敘述，錯誤的是（ ）

A．該種群10月份的出生率可能為零

B．天敵的遷入可影響該種群的年齡結構

C．該種群的年齡結構隨著季節(jié)更替而變化

D．大量誘殺雄性個體不會影響該種群的密度

【答案】D

【解析】

試題分析：A、從題中柱形圖的分析可知，未成熟個體從2月底到6月逐漸增多，從6月到12月逐漸減少至12月變?yōu)?，而該動物個體從出生到性成熟需要6個月，因此該種群出生時間大概為2月底到6月，到12月都成熟，10月份出生率可能為0，A正確；

B、引入的天敵可能對不同年齡段的個體捕食具有選擇性，從而影響該種群的年齡結構，B正確；

C、由題圖可知，該種群的年齡結構隨著季節(jié)更替而變化，C正確；

D、大量誘殺某種動物的雄性個體，會導致性別比例的失調，進而通過出生率的明顯降低，使種群的密度的減小，D錯誤．

故選：D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為水稻葉肉細胞，適宜條件下置于密閉容器中懸浮培養(yǎng)。在不同光照強度下，細胞內外的CO2和O2濃度在短時間內發(fā)生了相應變化。下列敘述錯誤的是

A．黑暗條件下，①增大、④減小

B．光強等于光補償點時，②、③保持不變

C．光強低于光補償點時，①、③增大

D．光強等于光飽和點時，②減小、④增大

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某一高等動物體內細胞分裂的示意圖，曲線圖分別表示該動物細胞中一條染色體上DNA的含量變化及一個細胞中染色體組的變化．下列有關敘述正確的是（ ）

A．bc段和hj可能對應于同一細胞分裂圖

B．乙圖可對應于de段和hj段

C．甲、乙兩圖可同時出現(xiàn)在睪丸中

D．基因重組的過程可發(fā)生在bc段和jk段

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘，分為a、b、c、d四組，將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除，再從c、d兩組胚芽鞘相同位置分別切除等長的一段，并按圖中所示分別接入a、b兩組被切除的位置，得到a′、b′兩組胚芽鞘，然后用單側光照射，發(fā)現(xiàn)a′胚芽鞘向光彎曲生長，b′組胚芽鞘無彎曲生長，原因是（ ）

A．c組尖端能產生生長素，d組尖端不能

B．a′胚芽尖端能合成生長素，b′組尖端不能

C．c組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸，d組尖端的生長素不能

D．a′胚芽尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸，b′組尖端的生長素不能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】微生物體內能夠使纖維素分解成纖維二糖的酶是

A. C1酶和Cx酶 B. C1酶和葡萄糖苷酶

C. Cx酶和葡萄糖苷酶 D. C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞周期，下列敘述不正確的是（ ）

A. 按箭頭所示方向由a→a或由b→b表示一個細胞周期

B. 染色體的平均分配發(fā)生于a→b段

C. 治療癌癥的途徑之一是用藥物抑制DNA的復制和有關蛋白質的合成，從而將癌細胞的細胞周期阻斷在b→a段

D. 細胞中DNA含量的加倍是在b→a段

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖，下列敘述不正確的是（ ）

A．X、Y物質分別代表三碳化合物和丙酮酸

B．①、④過程可以產生[H]，②過程需要消耗[H]

C．①過程發(fā)生在線粒體基質中，②過程發(fā)生在葉綠體基質中

D．①②③④四個過程中既沒有消耗氧氣，也沒有產生氧氣

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為白細胞與血管內皮細胞之間識別、黏著后,白細胞遷移并穿過血管壁進入炎癥組織的示意圖,下列敘述錯誤的是( )

A. 內皮細胞識別結合白細胞膜上的糖蛋白使白細胞黏著

B. 白細胞在血管內黏著、遷移需要消耗ATP

C. 黏著、遷移過程中白細胞需進行基因的選擇性表達

D. 白細胞利用細胞膜的選擇透過性穿過血管壁進入炎癥組織

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于水平衡調節(jié)的描述不正確的是

A．大量飲水，則抗利尿激素分泌減少 B．產生渴覺屬于反射

C．下丘腦既是感受器，也是效應器 D．存在激素的反饋調節(jié)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案