生物體內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成可表示如下：

　　

（1）A可分為A1、A2、A3、A4、A5，從a的角度分析A具有多樣性是由于　　　 ___________

（2）小分子c的名稱(chēng)為 　　　　 ，C1的名稱(chēng)為 　　　　　 。

（3）B是生物體生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)，則b 　　　　。

 

1）氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目和排列順序不同（答蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多種多樣不給分）　　 （2）核苷酸 脫氧核糖核酸（DNA） （3）葡萄糖　　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖甲是高等動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；圖乙表示生物體內(nèi)某些有機(jī)物的組成關(guān)系及其功能，其中C、D、E1、E2為小分子化合物，F(xiàn)、G、H、I、J均為高分子化合物。請(qǐng)據(jù)圖回答：

 (1)圖甲中含有色素的細(xì)胞器有                 （填圖中標(biāo)號(hào)）。若將B細(xì)胞誘導(dǎo)成愈傷組織，則培養(yǎng)基中除加入水、無(wú)機(jī)鹽和糖類(lèi)外，還需加入                。若將該細(xì)胞制成原生質(zhì)體，則需用                　    酶處理。

 (2)圖乙中控制生物性狀的物質(zhì)是（寫(xiě)字母）           ， E1與E2的區(qū)別是___________                        _______                            。

 (3)為研究通過(guò)基因工程的方法生產(chǎn)的干擾素對(duì)癌癥的治療效果及最佳劑量，有人計(jì)劃利用下列材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫他寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟。

實(shí)驗(yàn)材料：從癌癥患者身上取得癌細(xì)胞；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液；基因工程的方法生產(chǎn)的干擾素；試管等。

    實(shí)驗(yàn)步驟：

    第1步：取等量的癌細(xì)胞放入裝有等量培養(yǎng)液的1—4號(hào)試管中培養(yǎng)；

第2步：                                       　　  　　　　　　　；

第3步：                           　　　　　　　　　　            ；

第4步：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年陜西省西安鐵一中高一第一學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

生物體內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成可表示如下：

（1）寫(xiě)出各字母代表的物質(zhì)的名稱(chēng)：A           、A2         。
（2）c的名稱(chēng)為_(kāi)__    ___，C1的名稱(chēng)為_(kāi)__           _____。
（3）B是主要的能源物質(zhì)，則B______________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年江蘇省丹陽(yáng)市高考模擬（生物）試卷 題型：綜合題

圖甲是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；圖乙表示生物體內(nèi)某些有機(jī)物的組成關(guān)系及其功能，其中C、D、E1、E2為小分子化合物，F(xiàn)、G、H、I、J均為高分子化合物。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)圖甲中高等植物細(xì)胞內(nèi)不含有的細(xì)胞器有（寫(xiě)數(shù)字）     ，光照充足時(shí)，該細(xì)胞內(nèi)［⑩］產(chǎn)生的氣體的去向是                             。下列對(duì)⑥、⑩兩種細(xì)胞器共性的敘述中，正確的有           。
①都有雙層膜和基質(zhì)   ②所含酶的功能都相同    ③都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)
④都含有DNA    ⑤代謝過(guò)程中都有［H］產(chǎn)生   ⑥都普遍存在于所有真核細(xì)胞中。
(2)若將B細(xì)胞誘導(dǎo)成愈傷組織，則培養(yǎng)基中除加入水、無(wú)機(jī)鹽和糖類(lèi)外，還需加入           。若將該細(xì)胞制成原生質(zhì)體，則需用          　   酶處理。
(3)圖乙中控制生物性狀的物質(zhì)是（寫(xiě)字母）          ， E1與E2的區(qū)別是____________        
      ____                                     。
(4)美國(guó)某研究小組最新發(fā)現(xiàn)當(dāng)抑癌基因鄰近的基因合成了反義RNA，該反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的    　　 形成雜交分子，從而阻斷抑癌基因的         　　  ，使細(xì)胞發(fā)生癌變。

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年重慶市高二上期第一次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（24分）生物體內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成可表示如下：

（1）圖中a的結(jié)構(gòu)通式為　　　　　,

（2）A可分為A1、A2、A3、A4、A5，以a分析A多樣性的原因是____________________________________________________________。

（3）根據(jù)A的功能判斷：A3的名稱(chēng)為_(kāi)_________，A5的名稱(chēng)為_(kāi)_______。

（4）如果B是人體的肝糖原，則b是______。

（5）如果B是主要的儲(chǔ)能物質(zhì)，則B是_______，它是由b(脂肪酸和甘油)形成的。除了它以外，細(xì)胞中的脂質(zhì)還包括        、       、       和        。

（6）D是遺傳信息的攜帶者。在人體細(xì)胞中，單體d有　    種。D1的名稱(chēng)為_(kāi)_______

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆江蘇鹽城阜寧縣陳集中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

生物體內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成可表示如下：

 

（1）寫(xiě)物質(zhì)名稱(chēng)：a____________；A3___________；

（2）B是主要的能源物質(zhì)，則b________________。

（3）c的名稱(chēng)為_(kāi)___________，在顯微鏡下物質(zhì)C1被___________染成________色來(lái)觀察它的分布。

 

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