16.若圖1、圖2兩圖均表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程中細(xì)胞之間的相互聯(lián)系,敘述正確的是( 。
A.細(xì)胞a分泌的激素通過體液特異性的運(yùn)輸至細(xì)胞b
B.細(xì)胞a分泌的激素作用于細(xì)胞b,并直接參與細(xì)胞代謝
C.細(xì)胞c受到刺激產(chǎn)生的興奮通過電信號傳遞給細(xì)胞d
D.圖1的方式作用范圍更廣,時間久

分析 1、由圖可知,甲表示細(xì)胞分泌激素進(jìn)行信息傳遞,屬于體液調(diào)節(jié);乙表示神經(jīng)細(xì)胞分泌神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)行信息傳遞,屬于神經(jīng)調(diào)節(jié).
2、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較:

比較項目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)
作用途徑反射弧體液運(yùn)輸
反應(yīng)速度迅速較緩慢
作用范圍準(zhǔn)確、比較局限較廣泛
作用時間短暫比較長

解答 解:A、細(xì)胞a分泌的激素通過體液運(yùn)輸至全身各處,被細(xì)胞b特異性識別,A錯誤;
B、激素具有傳遞信息的作用,即具有調(diào)節(jié)作用,本身并不參與細(xì)胞代謝,B錯誤;
C、興奮在神經(jīng)纖維上以電信號形成傳導(dǎo),在神經(jīng)元間以化學(xué)信號傳遞,所以細(xì)胞c受到刺激產(chǎn)生的興奮以化學(xué)信號形式傳遞給細(xì)胞d,C錯誤;
D、圖1的方式為激素調(diào)節(jié),其作用范圍更廣,時間久,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題以信息傳遞的圖解為背景,考查學(xué)生對神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的理解,同時還考查學(xué)生對知識的綜合運(yùn)用能力,需要學(xué)生熟記并理解相關(guān)內(nèi)容是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.以下關(guān)于人體體溫的描述,錯誤的是( 。
A.人體體溫是指人體內(nèi)部的溫度
B.人體體溫會隨周圍氣溫的變化而有較大的波動
C.同一個人的體溫在一日內(nèi)也有變化,但一般不超過1℃
D.不同人的體溫會因年齡、性別等的不同而存在微小的差異

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.蛋白質(zhì)的合成發(fā)生在(  )
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.線粒體C.核糖體D.高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.把哺乳動物的成熟紅細(xì)胞做為獲取細(xì)胞膜的實驗材料的依據(jù)是( 。
A.哺乳動物的成熟紅細(xì)胞容易獲取
B.哺乳動物的成熟紅細(xì)胞中沒有任何物質(zhì)
C.哺乳動物的成熟紅細(xì)胞在光學(xué)顯微鏡下易觀察到
D.哺乳動物的成熟紅細(xì)胞中沒有其他有膜細(xì)胞器和細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于免疫的敘述,正確的是( 。
A.B細(xì)胞、T細(xì)胞和漿細(xì)胞遇到抗原刺激后都能不斷進(jìn)行分裂
B.效應(yīng)T細(xì)胞能通過釋放淋巴因子攻擊被病原體入侵的細(xì)胞
C.HIV主要攻擊T細(xì)胞
D.與艾滋病患者擁抱會被傳染

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.炎熱的夏季,蚊子的叮咬很是讓人討厭.當(dāng)你看到一只蚊子叮咬你的左手時,你一般會控制你的左手姿勢保持不變,用右手突然出擊,消滅蚊子.如圖表示人體縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)(虛線內(nèi)表示脊髓的部分結(jié)構(gòu)),據(jù)圖回答有關(guān)問題.
(1)當(dāng)蚊子叮咬人的皮膚時,人們常會無意識的活動一下,狡猾的蚊子也會馬上飛走.此時人的反射中樞位于脊髓.叮咬產(chǎn)生痛覺的中樞在大腦皮層.
(2)蚊子的叮咬首先刺激皮膚中的⑤感受器(填序號和名稱),使之產(chǎn)生神經(jīng)沖動.刺激部位神經(jīng)纖維的膜內(nèi)電位變化是負(fù)電位→正電位.
(3)神經(jīng)元的軸突末端多次分支后,每個小枝末端膨大的部分叫突觸小體.神經(jīng)沖動在③處傳遞時,發(fā)生的信號轉(zhuǎn)化是電信號→化學(xué)信號→電信號.③處傳遞方向是單向的,原因是神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜
(4)到蚊子叮咬時,左右手出現(xiàn)了不同的反應(yīng).原因是高級神經(jīng)中樞對控制左右手的運(yùn)動神經(jīng)元發(fā)出了不同的“指令”.控制左手的運(yùn)動神經(jīng)元接到的“指令”使其興奮(“興奮”或“抑制”).有關(guān)機(jī)理可能是鈉離子內(nèi)流.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.植物細(xì)胞中含有DNA的細(xì)胞器有( 。
A.葉綠體B.核糖體C.中心體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.等位基因A、a和B、b分別位于不同對的同源染色體上.讓顯性純合子(AABB)和隱性純合子(aabb)雜交得F1,再讓F1測交,測交后代的表現(xiàn)型比例為3:1.如果讓F1自交,則下列表現(xiàn)型比例中,F(xiàn)2代最可能出現(xiàn)的是(  )
A.9:3:3:1B.13:3C.12:3:1D.9:3:4

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.正常情況下,胰腺的靜脈血中不會含有( 。
A.胰島素B.胰蛋白酶C.葡萄糖D.O2

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同步練習(xí)冊答案