A、AAbb | B、aabb |
C、aaBB | D、AABB |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲病是伴X顯性遺傳病,乙病是常染色體隱性遺傳病 | ||
B、I-2可產(chǎn)生4種類型卵細胞,Ⅲ-9可產(chǎn)生4種類型精子 | ||
C、如果Ⅲ-8是一個女孩,則她患甲病的概率是
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D、Ⅱ-6不攜帶甲、乙致病基因的概率是
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、更換培養(yǎng)液的周期越長,種群平均增長率越大 |
B、造成曲線⑤的K值較小的原因有資源缺乏、有害代謝產(chǎn)物的積累、pH的變化等 |
C、K值不會隨環(huán)境條件(資源量)的改變而改變 |
D、曲線②表示每12h換一次培養(yǎng)液,曲線①表明資源在 0-40min內(nèi)基本不受限制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、運動系統(tǒng) | B、神經(jīng)系統(tǒng) |
C、原生質(zhì) | D、感覺器官 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、降低青藏鐵路對藏羚羊等高原上的大型遷徙動物的不利影響,保護其自然棲息環(huán)境 |
B、盡量保護青藏高原的原生態(tài)環(huán)境,保護物種多樣性 |
C、避免因青藏鐵路的隔離使藏羚羊等動物出現(xiàn)地理隔離而產(chǎn)生新物種,保持藏羚羊等物種的遺傳性 |
D、防止藏羚羊出生率下降,維持種群數(shù)量的相對穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、造血功能增強,紅細胞數(shù)目增多 |
B、呼吸頻率加快 |
C、細胞大多以無氧呼吸獲得能量 |
D、心率加快 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、達爾文的自然選擇學(xué)說摒棄了拉馬克用進廢退和獲得性遺傳的觀點 |
B、真核生物中動物比植物在進化史上后出現(xiàn)的原因是動物必須依賴植物光合作用產(chǎn)生的氧氣才能生活 |
C、同一物種的兩個不同種群間的地理隔離不會阻礙其基因交流 |
D、種群內(nèi)基因頻率的改變在世代間具有連續(xù)性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、消除細胞內(nèi)衰老的細胞器是通過自噬作用實現(xiàn)的 |
B、溶酶體參與抗原的加工處理過程 |
C、溶酶體與吞噬體的融合體現(xiàn)了生物膜具有選擇透過性 |
D、吞噬細胞吞噬抗原的過程不需要通過識別作用 |
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