下列關于植物呼吸作用的敘述，正確的是（ ）

A．呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜

B．是否產(chǎn)生CO2是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區(qū)別

C．高等植物只能進行有氧呼吸，不能進行無氧呼吸

D．風干的種子在倉庫中不能進行呼吸作用

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅省天水市高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某人不小心從高處摔下，到醫(yī)院檢查，下列與確定此人神經(jīng)中樞是否受損無關的檢查是（ ）

A．針刺雙腳觀察是否有反應 B．檢查血細胞的數(shù)量是否有變化

C．檢查膝跳反射是否正常 D．要求此人復述醫(yī)生的一段話

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省蘇北四市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于細胞呼吸原理應用的敘述，正確的是（ ）

A．水果的保鮮要求零下低溫、低氧、適宜的濕度

B．夜晚適當降低大棚內的溫度可以提高蔬菜產(chǎn)量

C．用透氣的紗布包扎傷口可避免組織細胞缺氧死亡

D．稻田定期排水可防止無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸對細胞造成毒害

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖南省岳陽市高三上學期第三次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下有關細胞的結構與功能的說法正確的是

A．生物膜是對生物體內所有膜結構的統(tǒng)稱

B．控制細胞器進行物質合成，能量轉換等的指令，主要是通過核孔從細胞核到達細胞質的

C．洋蔥鱗片葉表皮細胞的顯微照片是細胞的物理模型

D．新宰的畜，禽肉，過一段時間煮，肉更鮮嫩，這與線粒體的作用有關

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東棗莊八中南校區(qū)高一12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對離體的心肌細胞施用某種毒素，可使心肌細胞對Ca2＋吸收量明顯減少，而對K＋、C6H12O6的吸收則不受影響。這種毒素的作用是（ ）

A．抑制Ca2＋載體的活動 B．抑制呼吸酶的活性

C．改變了細胞膜的結構 D．改變了細胞膜兩側Ca2＋的濃度

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將某綠色植物放在特定的實驗裝置中，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響（其余的實驗條件都是理想的），實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標。實驗結果如下表所示：

溫度（℃）

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2（mg/h）

1.00

1.75

2.50

3.25

3.75

3.50

3.00

黑暗下釋放CO2（mg/h）

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.50

下列對該表數(shù)據(jù)分析正確的是（ ）

A．該植物呼吸作用酶的最適溫度約為25℃

B．晝夜不停地光照，溫度在35℃時該植物不能生長

C．晝夜不停地光照，該植物生長的最適宜溫度是30℃

D．每天交替進行12小時光照、12小時黑暗，溫度均保持在20℃條件下，該植物積累的有機物最多

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

核酸是細胞內攜帶遺傳信息的物質，以下關于DNA與RNA特點的比較，敘述正確的是（ ）

A．在細胞內存在的主要部位相同 B．所形成的結構不同

C．核苷酸之間的連接方式不同 D．含有的堿基相同

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東佛山市高三級9月模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞生命歷程的錯誤的是（ ）

A．細胞生長,核糖體的數(shù)量增加，物質運輸效率增強

B．細胞分化,核基因沒有發(fā)生改變，但mRNA有變化

C．細胞癌變,細胞膜上的糖蛋白減少，多個基因發(fā)生突變

D．細胞凋亡,相關基因活動加強，有利于個體的生長發(fā)育

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省天水市高三上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是[H]隨化合物在生物體內轉移的過程，下面對其分析不正確的是

A．能形成ATP的過程有①②④⑤⑥⑦

B．[H]經(jīng)⑤轉移到水中，其過程需氧氣參與

C．①產(chǎn)生的[H]可在②過程中將三碳化合物還原

D．長在向陽坡上的小麥比背陽坡上的小麥①過程旺盛

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