【題目】下列關(guān)于實驗方法的敘述錯誤的是

A. “調(diào)查人類遺傳病的的遺傳方式”時要在人群中隨機取樣

B. “探究pH對過氧化氫酶活性的影響”的實驗是依據(jù)對照原理設(shè)計的

C. “探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”實驗中采用了對比實驗的方法

D. “探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”可先進性預(yù)實驗

【答案】A

【解析】探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化,不是根據(jù)對照原理設(shè)計的,A正確;探究pH對過氧化氫酶活性的影響是根據(jù)對照原理設(shè)計的,B錯誤探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式,是根據(jù)對照原理設(shè)計的C錯誤;探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度,是根據(jù)對照原理設(shè)計的D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)和記憶的敘述,不正確的一項是()

A. 都屬于大腦的高級功能B. 二者相互聯(lián)系,不可分割

C. 都涉及神經(jīng)遞質(zhì)的作用D. 與突觸無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動部分示意圖,a、bc、d、e各代表一定的能量值,下列各項中不正確的是(  )

①第三營養(yǎng)級流向第四營養(yǎng)級的能量傳遞效率為[cd/b]×100%、趫D中d包含了次級消費者糞便中的能量 ③在人工飼養(yǎng)的高密度魚塘中生產(chǎn)者固定的能量肯定大于初級消費者固定的能量、茉谑澄镦溨懈鳡I養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的用途完全相同

A. ①②③④

B. ①②③

C. ①④

D. ②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示環(huán)境溫度和二氧化碳濃度對玉米植株C02吸收速率的影響情況(該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為20℃、30℃)。請回答下列問題:

(1)除了圖中顯示的影響光合作用的因素之外,影響光合作用的另一個重要的環(huán)境因素是___________。

(2)在大田中栽培該植物,還有一定的增產(chǎn)潛力,請根據(jù)圖中顯示的信息分析其原因_______________。

(3)在溫度為20℃時,將二氧化碳濃度從飽和濃度下降到大氣濃度,短時間內(nèi)葉綠體內(nèi)C5的濃度變化是_______________。

(4)曲線上從a至c點,玉米植株呼吸速率的變化情況是__________,光合速率的變化情況是_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在電子顯微鏡下觀察植物細(xì)胞有絲分裂末期細(xì)胞板的周圍聚集著許多小囊泡。這些小囊泡屬于的細(xì)胞結(jié)構(gòu)及小囊泡可能含有的物質(zhì)分別是

A. 高爾基體、蛋白質(zhì)和磷脂 B. 高爾基體、纖維素和果膠

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、蛋白質(zhì)和磷脂 D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、纖維素和果膠

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅中灰身(B)與黑身(b)、長翅(D)與殘翅(d)是兩對相對性狀且獨立遺傳;疑黹L翅的雌蠅與灰身殘翅的雄蠅雜交,子代中76只為灰身長翅,73只為灰身殘翅,23只為黑身長翅,25只為黑身殘翅;卮鹣铝袉栴}:

(1)兩個親本中,雌蠅的基因型為_______,雄蠅的基因型為_______。

(2)親本雌蠅產(chǎn)生卵細(xì)胞的種類有_______種,其理論比例為_______。

(3)上述子代中表現(xiàn)型為灰身長翅個體的基因型為_______,黑身殘翅個體的基因型為_______。

(4)若子代中的灰身長翅的個體自交,出現(xiàn)黑身殘翅的概率為____;若子代中的灰身長翅個體自由交配,出現(xiàn)黑身殘翅的概率為____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員研究了金魚藻和苦草兩種沉水植物的光合作用特點,請據(jù)圖回答:

(1)abc三點都能合成ATP的細(xì)胞器是_____________;d和e相比,C3消耗速率更快的是_____________

(2)金魚藻生長過程中干重逐漸增加,干重增加最主要的物質(zhì)來源是_____________(填“無機鹽”“H2O”“CO2”)。

(3)Rubisco酶是植物光合作用過程中的一種關(guān)鍵酶,它催化光合作用中CO2參與的反應(yīng),該反應(yīng)稱為_____________,該酶在植物細(xì)胞中存在的具體部位是_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)具有重要作用。下列敘述正確的是()

A. 蛋白質(zhì)化學(xué)結(jié)構(gòu)的差異只是R基團的不同

B. 某些化學(xué)物質(zhì)可使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

C. 每種蛋白質(zhì)分子都由多條肽鏈組成

D. 熱變性后的蛋白質(zhì)不能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)呈現(xiàn)紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在你和父母之間,()充當(dāng)了遺傳物質(zhì)的“橋梁”?

A. 精子和卵細(xì)胞B. 只有精子C. 只有卵細(xì)胞D. 體細(xì)胞

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