反應(yīng)
,下列反應(yīng)條件有利于生成
的是:
A、低溫、低壓 B、低溫、高壓
C、高溫、高壓 D、高溫、低壓
科目:高中生物 來源: 題型:
如圖為光反應(yīng)、暗反應(yīng)聯(lián)系示意圖,據(jù)圖回答下列問題:?
(1)填出圖中字母所表示的物質(zhì):?
a ,b ,c ,d 。?
(2)如小麥在適宜條件下栽培,突然將d降至極低水平,則小麥葉片中的三碳化合物的含量會突然減少,其原因
是 ;若降低d的同時,又停止光照,則不會出現(xiàn)上述現(xiàn)象,其原因是 。?
(3)若對某植物作如下處理:(甲)持續(xù)光照10分鐘,(乙)光照5秒后再黑暗處理5秒,連續(xù)交替進行20分鐘。若其他條件不變,則在甲、乙兩種情況下植物所制造的有機物總量是 ( )?
A.甲多于乙 B.甲少于乙 ?C.甲和乙相等 D.無法確定
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科目:高中生物 來源:2010年云南省會澤一中高一下學(xué)期期末考試生物卷 題型:綜合題
(10分)下圖是光合作用中的光反應(yīng)與暗反應(yīng)之間相互聯(lián)系的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)填出圖中字母所代表的物質(zhì):a_______,b________,c_______,d___________。
(2)光反應(yīng)是發(fā)生在葉綠體的__________上,暗反應(yīng)是發(fā)生在葉綠體的___________中。
(3)在適宜條件下培養(yǎng)的小麥,突然將d降至極低的水平,則小麥葉綠體內(nèi)的三碳化合物的含量也會隨之下降,其原因是__________________,光反應(yīng)中的a釋放量將_______(升高/降低),此現(xiàn)象說明___________________________;若在降低d的同時停止光照,小麥葉綠體內(nèi)的三碳化合物的含量不發(fā)生變化,其原因是__________________。
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科目:高中生物 來源:2014屆吉林大學(xué)附屬中學(xué)高三上期第一次摸底考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示在最適溫度和pH條件下,某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。結(jié)合影響酶催化反應(yīng)速率的因素分析,下列有關(guān)說法正確的是
A.若在A點提高反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率會加快
B.若在B點增加酶的濃度,反應(yīng)速率不會加快
C.若在C點增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快
D.反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素
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科目:高中生物 來源:2014屆黑龍江大慶市高二下學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖示皮膚相關(guān)結(jié)構(gòu)對寒冷或炎熱的反應(yīng)。下列敘述不正確的是
A.人體熱量的散出除了通過圖示的結(jié)構(gòu)外,還包括呼氣、排尿和排便等
B.乙和丁表示炎熱條件下皮膚相應(yīng)結(jié)構(gòu)的反應(yīng)
C.圖中皮膚相關(guān)結(jié)構(gòu)的反應(yīng)是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果
D.控制圖中相關(guān)結(jié)構(gòu)反應(yīng)的中樞位于下丘腦
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