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下列關于細胞與生命活動關系的描述錯誤的是

A．細胞是生物代謝和遺傳的基本單位

B．引起艾滋病和甲型H1N1流感的病原體均無細胞結構，其生命活動與細胞無關

C．衣藻、變形蟲、酵母菌、草履蟲等單細胞生物，只靠一個細胞就可以完成攝食、運動、分裂等多種生命活動

D．多細胞生物依賴高度分化的細胞密切協(xié)作，才能完成生命活動

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆江西省、宜春一中高三7月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

土壤農桿菌能將自身Ti質粒的T－DNA整合到植物染色體DNA上，誘發(fā)植物形成腫瘤。T－DNA中含有植物生長素合成酶基因（S）和細胞分裂素合成酶基因（R），它們的表達與否能影響相應植物激素的含量，進而調節(jié)腫瘤組織的生長與分化。據圖分析，下列敘述錯誤的是（ ）

A．當細胞分裂素與生長素的比值升高時，誘發(fā)腫瘤生芽

B．清除腫瘤組織中的土壤農桿菌后，腫瘤不再生長與分化

C．圖中腫瘤組織可在不含細胞分裂素與生長素的培養(yǎng)基中生長

D．基因通過控制酶的合成控制代謝，進而控制腫瘤組織生長與分化

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科目：高中生物 來源：2017屆江西九江第一中學高三7月暑期階段性測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示糖類的化學組成和種類，則下列相關敘述正確的是

A．①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續(xù)水解

B．①、②均屬還原糖，在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應將產生磚紅色沉淀

C．④、⑤分別為纖維素、肌糖原，二者均貯存能量，可作為儲能物質

D．④是植物細胞壁的主要成分，使用纖維素酶可將其破壞

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科目：高中生物 來源：2017屆江西九江第一中學高三7月暑期階段性測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對于下列各結構在生物中的敘述，不正確的是

①葉綠體 ②染色體 ③核膜 ④核糖體 ⑤細胞壁 ⑥擬核

A．菠菜和發(fā)菜體內都含有①③④⑤ B．①～⑤在綠藻體內都存在

C．除①②③外其他都在顫藻的體內存在 D．大腸桿菌和藍藻共有的是④⑤⑥

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科目：高中生物 來源：2017屆江西九江第一中學高三7月暑期階段性測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察玻片標本時，若發(fā)現視野上方較暗，下方較亮，應調節(jié)

A．目鏡 B．物鏡 C．遮光器或反光鏡 D．細準焦螺旋

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科目：高中生物 來源：2017屆江西贛州市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某小組同學為了調查湖水中細菌的污染情況而進行了實驗。實驗包括制備培養(yǎng)基、滅菌、接種及培養(yǎng)、菌落觀察計數。請回答與此實驗相關的問題。

（1）培養(yǎng)基中含有蛋白胨、淀粉分別為細菌培養(yǎng)提供了__ __和___ ___。除此之外，培養(yǎng)基還必須含有的基本成分是__ ___和_____ _。

（2）對培養(yǎng)基進行滅菌，應該采用的方法是_______。

（3）為了盡快觀察到細菌培養(yǎng)的實驗結果，應將接種了湖水樣品的平板置于___ ___中培養(yǎng)，培養(yǎng)的溫度設定在37℃。要使該實驗所得結果可靠，還應該同時在另一平板上接種___ ___作為對照進行實驗。

（4）培養(yǎng)20小時后，觀察到平板上有形態(tài)和顏色不同的菌落，這說明湖水樣品中有多種細菌。一般說來，菌落總數越多，湖水遭受細菌污染的程度越_______。

（5）如果提高培養(yǎng)基中NaCl的濃度，可以用于篩選耐_______細菌，這種培養(yǎng)基被稱為___ _。

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科目：高中生物 來源：2017屆江西贛州市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究認為，用固定化酶技術處理污染物是很有前途的，如將大腸桿菌得到的三酯磷酸酶固定到尼龍膜上制成制劑，可用于降解殘留在土壤中的有機磷農藥，與微生物降解相比，其作用不需要適宜的（ ）

A．溫度 B．酸堿度 C．水分 D．營養(yǎng)

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科目：高中生物 來源：2017屆江西贛州市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在果醋制作過程中，下列哪項操作會引起發(fā)酵液受污染（ ）

A．榨汁機用沸水進行清洗并晾干

B．發(fā)酵瓶用溫水清洗，再用75%的酒精擦拭并晾干

C．葡萄先去除枝梗，再沖洗多次

D．每次排氣時，只需擰松瓶蓋，不能將蓋完全揭開

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省新高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示顯微鏡觀察植物細胞有絲分裂的部分操作過程，其中敘述錯誤的是（ ）

A．圖①視野中的圖像是在低倍鏡下觀察到的

B．利用圖①視野中的圖像，要看清處于分裂期的細胞，應將裝片適當向左移動

C．圖②表示將顯微鏡鏡頭由甲轉換成乙，視野中觀察到的細胞數目減少

D．圖②中顯微鏡鏡頭由甲轉換成乙的過程中，為了方便操作，可以將鏡筒升高

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