如圖為生態(tài)養(yǎng)豬模式。從圖中可知該生態(tài)工程屬于(  )

A.物質(zhì)循環(huán)利用的生態(tài)工程

B.山區(qū)小流域綜合治理與開發(fā)的生態(tài)工程

C.節(jié)水和廢水處理與應(yīng)用的生態(tài)工程

D.清潔及可再生能源系統(tǒng)組合利用的生態(tài)工程

 

C

圖中的鳳眼蓮和綠萍有凈化污水的作用,而且處理過的水進行循環(huán)利用,因此該生態(tài)工程屬于節(jié)水和廢水處理與應(yīng)用的生態(tài)工程。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為生態(tài)養(yǎng)豬模式。從圖中可知該生態(tài)工程屬于(  )

A.物質(zhì)循環(huán)利用的生態(tài)工程

B.山區(qū)小流域綜合治理與開發(fā)的生態(tài)工程

C.節(jié)水和廢水處理與應(yīng)用的生態(tài)工程

D.清潔及可再生能源系統(tǒng)組合利用的生態(tài)工程

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年河南省鄭州市盛同學(xué)校高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖所示為生態(tài)養(yǎng)豬模式。從圖中可知該生態(tài)工程屬于

A.濕地生態(tài)恢復(fù)的生態(tài)工程
B.節(jié)水和廢水處理與應(yīng)用的生態(tài)工程
C.小流域綜合治理與開發(fā)的生態(tài)工程
D.清潔及可再生能源系統(tǒng)綜合利用的生態(tài)工程

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科目:高中生物 來源:2014屆河南省鄭州市盛同學(xué)校高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為生態(tài)養(yǎng)豬模式。從圖中可知該生態(tài)工程屬于

A.濕地生態(tài)恢復(fù)的生態(tài)工程

B.節(jié)水和廢水處理與應(yīng)用的生態(tài)工程

C.小流域綜合治理與開發(fā)的生態(tài)工程

D.清潔及可再生能源系統(tǒng)綜合利用的生態(tài)工程

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為生態(tài)養(yǎng)豬模式。從圖中可知該生態(tài)工程屬于(  )

A.物質(zhì)循環(huán)利用的生態(tài)工程

B.山區(qū)小流域綜合治理與開發(fā)的生態(tài)工程

C.節(jié)水和廢水處理與應(yīng)用的生態(tài)工程

D.清潔及可再生能源系統(tǒng)組合利用的生態(tài)工程

 

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