20．真核生物體內進行的：①丙酮酸的徹底氧化分解 ②胃蛋白酶的合成 ③信使RNA的合成  ④CO2的固定，一定是在細胞器中進行的有（　�。�
A．1項B．2項C．3項D．4項

分析 1、核糖體：無膜的結構，能將氨基酸縮合成蛋白質（如胰島素、消化酶等），是蛋白質的“裝配機器”．
2、線粒體普遍存在于真核細胞，是進行有氧呼吸和形成ATP的主要場所．線粒體有內外兩層膜，內膜向內折疊形成嵴，嵴的周圍充滿了液態(tài)的基質．在線粒體的內膜上和基質中，有許多種與有氧呼吸有關的酶．
3、葉綠體：雙層膜結構，是光合作用的場所（能進行光合作用合成淀粉）．

解答 解：①丙酮酸的徹底氧化分解發(fā)生在線粒體中，①正確；
②胃蛋白酶的合成發(fā)生在核糖體中，②正確；
③信使RNA的合成發(fā)生在細胞核、線粒體和葉綠體中，③錯誤；
④CO2的固定發(fā)生在葉綠體中，④正確．
故選：C．

點評 本題考查了細胞器的結構和功能的相關內容，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．圖表示某動物兩個精細胞的染色體組成．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．可能來自一個精原細胞B．可能來自一個初級精母細胞
C．可能來自兩個初級精母細胞D．可能來自一個次級精母細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖為人體甲狀腺激素分泌調節(jié)的示意圖，①、②、③代表相應的分泌物．下列敘述中錯誤的是（　�。�
A．寒冷時，①、②、③分泌量減少
B．③有促進細胞代謝的功能
C．③對垂體和下丘腦的調節(jié)屬于反饋調節(jié)
D．圖中下丘腦、垂體和甲狀腺之間體現(xiàn)了分級調節(jié)的特點

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．組成DNA分子的基本單位是（　　）
A．基因B．氨基酸C．脫氧核糖D．脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．發(fā)生在人體細胞外液中的生化反應是（　�。�
A．抗體的合成
B．血紅蛋白的合成
C．脫氨基與氨基形成尿素的作用
D．乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．回答下列有關生物進化與多樣性的問題．
下面圖1是兩個小島上雀類物種演化示意圖，經(jīng)過多年的演化，最終形成了不同的六個物種雀類．圖2為該六種雀類的DNA指紋圖譜．根據(jù)題目回答以下問題．
（1）雀類物種A、B、C、D、E、F之間的差異，體現(xiàn)的是物種多樣性．
（2）若圖第一列為物種B雀的DNA指紋圖譜，那么后五種DNA指紋圖譜中最有可能為物種C雀的是3，通過DNA指紋圖譜的分析，為生物的進化提供了生物化學方面的證據(jù)．
（3）物種B種群進化成為F、D兩個物種的標志是生殖隔離．下列關于這一歷程的敘述，正確的是B
A．物種B中的個體是進化的基本單位
B．物種B中的個體發(fā)生了可遺傳的突變
C．小島之間的環(huán)境差異促使了物種B種群發(fā)生了突變
D．物種F、D一直利用相同的生物和非生物資源
（4）若乙島上物種D雀的喙具有鈍喙、尖喙、中間型三種類型，數(shù)量分別為340、440、220只，且其喙的尖度與基因型的關系如圖3，則圖中B的基因頻率是0.45．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關于動、植物細胞結構和功能的敘述，正確的是（　　）
A．動物細胞沒有原生質層，因此不能發(fā)生滲透作用
B．動物細胞膜蛋白的形成與核糖體、內質網(wǎng)和高爾基體有關
C．葉綠體產生的ATP可以為細胞各種生理活動提供能量
D．動、植物細胞實現(xiàn)細胞間信息交流都必須依賴于細胞膜表面的受體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省高一上期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞中“一定”的說法正確的是

①能進行光合作用的真核生物一定有葉綠體

②以RNA為遺傳物質的生物一定是病毒

③所有生物的蛋白質一定是在核糖體上合成

④有中心體的生物一定不是水稻

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．光合作用的光反應為暗反應提供（　�。�
A．[H]和ATPB．[H]和ADPC．CO2和ATPD．H2O和ADP

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