A. | 圖中甲與乙分別是下丘腦和垂體 | |
B. | 圖中A與B分別是促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素 | |
C. | 圖中①②③④處箭頭均表示負(fù)反饋調(diào)節(jié) | |
D. | 對(duì)血樣中相關(guān)激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病 |
分析 據(jù)圖分析:甲狀腺能夠分泌甲狀腺激素,則丙為甲狀腺;垂體分泌的激素B作用于甲狀腺,則B為促甲狀腺激素;下丘腦分泌的激素A作用于垂體,使垂體分泌促甲狀腺激素,則A為促甲狀腺激素釋放激素.
解答 解:A、根據(jù)甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)可知,甲是下丘腦,乙是垂體,丙是甲狀腺,A正確;
B、下丘腦甲分泌的激素A作用于垂體,使垂體分泌促甲狀腺激素,則A為促甲狀腺激素釋放激素,垂體乙分泌的激素B作用于甲狀腺,則B為促甲狀腺激素,B正確;
C、圖中③④處箭頭均表示負(fù)反饋調(diào)節(jié),C錯(cuò)誤;
D、內(nèi)環(huán)境成分是維持相對(duì)穩(wěn)定,所以可對(duì)血樣中相關(guān)激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病,D正確;
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),考生要能夠根據(jù)調(diào)節(jié)過程判斷圖中甲乙丙及字母表示的箱體和激素名稱;識(shí)記甲狀腺激素過多會(huì)進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié);難度不大,屬于考綱中識(shí)記、理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素是唯一能降低血糖含量的激素 | |
B. | 胰島素既能減少血糖的來源,又能增加血糖的去路 | |
C. | 胰島素能促進(jìn)胰高血糖素的分泌 | |
D. | 糖尿病形成的原因是病人的胰島B細(xì)胞受損,導(dǎo)致胰島素分泌不足 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通常,紅外光和紫外光可被葉綠體中的色素吸收用于光合作用 | |
B. | ATP和NADPH是在葉綠體中隨水的分解而產(chǎn)生,ATP和NADH是在線粒體中隨水的生成而產(chǎn)生 | |
C. | 光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能發(fā)生在葉綠體中,化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能發(fā)生在線粒體中 | |
D. | 植物一生中,光合作用過程產(chǎn)生的ATP遠(yuǎn)多于呼吸作用過程產(chǎn)生的ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Fe、Mn、Zn、Mg | B. | Zn、Cu、Mn、Ca | C. | H、O、Na、Mg | D. | Zn、Cu、B |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 絲氨酸(UCU) | B. | 谷氨酸(GAG) | C. | 精氨酸(CGA) | D. | 丙氨酸(GCU) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞中的核酸和脂肪都含有磷元素 | |
B. | 骨骼肌細(xì)胞中含量最多的化合物是水 | |
C. | 麥芽糖和蔗糖水解的產(chǎn)物中都有葡萄糖 | |
D. | 夏季酷暑時(shí)分室外作業(yè)的人們應(yīng)多補(bǔ)充鹽汽水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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