請回答下列與腎上腺素有關(guān)的問題。

（1）腎上腺（髓質(zhì)）分泌的腎上腺素可以通過 的運輸，作用于相應(yīng)的靶細(xì)胞。寒冷時，它與 都具有增加產(chǎn)熱的作用；饑餓時，它又與 在血糖調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮協(xié)同作用。

（2）某些神經(jīng)元也能分泌腎上腺素。腎上腺素既可以與突觸后膜上受體結(jié)合，引發(fā)突觸后膜的 變化，也可以作用于突觸前膜，抑制腎上腺素繼續(xù)分泌，實現(xiàn)_____調(diào)節(jié)。由此可知，腎上腺素作為信息分子，既是 ，也是激素。

（3）已知藥物V和腎上腺素具有相似的結(jié)構(gòu)，現(xiàn)設(shè)計實驗探究藥物V和腎上腺素對小鼠耗氧量的影響（見下表）。選取大小、生長狀況相同的小鼠若干，均分為四組。每組小鼠按表中所示注射藥劑，其中A組注射 。根據(jù)實驗結(jié)果可知，藥物V的作用是 呼吸速率，該藥和腎上腺素的作用相互 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人紅細(xì)胞的滲透壓與x濃度的食鹽水相當(dāng)。而浸在y濃度食鹽水中的紅細(xì)胞破裂；浸在z濃度食鹽水中的紅細(xì)胞收縮。則這三種食鹽水的濃度大小依次為（ ）

A．x>y>z B．y>x>z C．z>y>x D．z>x>y

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將減毒處理的蛇毒注射到馬體內(nèi)，重復(fù)幾次此過程后，再從這些馬的血液中獲得“抗蛇毒血清”，用于治療被毒蛇咬傷的患者．下列敘述錯誤的是

A．減毒處理的蛇毒是抗原

B．“抗蛇毒血清”中存在中和蛇毒的抗體

C．“抗蛇毒血清”刺激患者T細(xì)胞產(chǎn)生抗蛇毒的細(xì)胞免疫

D．重復(fù)注射的目的是增加馬的免疫系統(tǒng)對蛇毒的反應(yīng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的生理活動的敘述中，正確的是

①劇烈運動后，乳酸在血漿中含量先增加后減少

②口渴時尿量明顯減少

③少量失血后，血量很快恢復(fù)正常

④人喝醋后，血漿中的pH明顯下降

⑤組織液中蛋白質(zhì)含量過低，會引起組織水腫

⑥炎熱的夏天，人體內(nèi)產(chǎn)生的熱過多引起發(fā)汗而使體溫不至于上升

⑦給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時，要在純氧中混入5%的二氧化碳?xì)怏w，以維持呼吸中樞的興奮，這種調(diào)節(jié)屬于體液調(diào)節(jié)

A．3個正確 B．4個正確 C．5個正確 D．6個正確

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是

A．自然選擇通過作用于不同個體的基因型而發(fā)揮作用

B．基因突變雖對多數(shù)個體不利，但有利的基因突變決定了生物進(jìn)化的方向

C．進(jìn)化的基本單位不是生物個體，而是生物的種群

D．一個種群中可能包含多個物種，一個物種只能形成一個種群

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省保定市高三上學(xué)期10月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為一草原食物鏈能量流動簡圖，植物、食草動物、食肉動物同化的能量分別用B1、B2、B3表示。下列對能量大小關(guān)系的判斷正確的是

①A2=B2 ②（B1-B2）>（A2-E2） ③B1=C1+D1+B2 ④B1>（B2+B3）

A．①③

B．②③

C．②④

D．①④

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省保定市高三上學(xué)期10月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面為動物機體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖，據(jù)圖分析正確的是

A．①過程表明細(xì)胞識別的特異性，生物膜之間可以通過直接接觸方式進(jìn)行信息傳遞

B．細(xì)胞凋亡過程中細(xì)胞內(nèi)核酸的種類和數(shù)目會發(fā)生改變

C．②過程中凋亡細(xì)胞被吞噬，表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞的被動死亡過程

D．凋亡細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)下降、酶活性減弱

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省保定市高三上學(xué)期10月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)下列生物體或其部分結(jié)構(gòu)的物質(zhì)組成分析正確的是

A．核糖體——磷脂和蛋白質(zhì)

B．細(xì)胞膜——脂肪、糖類和蛋白質(zhì)

C．T2噬菌體-RNA和蛋白質(zhì)

D．細(xì)胞骨架——蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2014-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

新配制的斐林試劑與糖尿病患者的尿液混合后，隔水加熱2分鐘，溶液逐漸呈現(xiàn)

A．淺藍(lán)色

B．棕色

C．深棕色

D．磚紅色

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同步練習(xí)冊答案