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下列哪項不是蛋白質在人體內的生理功能（ ）

A．細胞的結構物質 B．調節(jié)作用

C．運輸作用 D．能量的主要來源

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于葉綠體內色素提取和分離實驗的說法，不正確的是

A．實驗中需要加入SiO2進行研磨，以破碎細胞和葉綠體

B．在研磨過程中加入CaCO3的目的是防止葉綠素被破壞

C．色素帶的寬度反映了色素在層析液中溶解度的大小

D．紙層析法分離色素后在濾紙條上形成的4條色素帶從上至下分別呈橙黃色、黃色、藍綠色、黃綠色

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科目：高中生物 來源：2016屆海南�？诤蠋煷蟾街泻？谥袑W高三上三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為某動物卵原細胞中染色體的組成情況，該卵原細胞經減數分裂產生3個極體和1個卵細胞，其中一個極體的染色體組成是1、3，則卵細胞中染色體組成是

A． 2、4 B．1、3 C．1、3或2、4 D．1、4或2、3

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科目：高中生物 來源：2015-2016寧夏育才中學高二上學期期末考試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

進行無性生殖的生物，其變異不可能來自（ ）

（A）基因重組 （B）基因突變 （C）環(huán)境改變 （D）染色體變異

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科目：高中生物 來源：2015-2016寧夏育才中學高二上學期期末考試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

細胞分化發(fā)生在個體發(fā)育的（ ）

A．胚胎時期

B．性成熟期

C．整個生命過程中

D．受精卵分裂時

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科目：高中生物 來源：2015-2016黑龍江雙鴨山第一中學高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于鑒定糖類、蛋白質和脂肪實驗操作的敘述中，正確的是（ ）

A．鑒定還原糖的斐林試劑甲液與乙液，可直接用于蛋白質的鑒定

B．鑒定脂肪的存在，可用顯微鏡觀察是否有被染成橘黃色或紅色的顆粒

C．鑒定可溶性還原糖時，先加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入乙液

D．鑒定蛋白質時，雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后再加入含樣品的試管中

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科目：高中生物 來源：2015-2016福建四地六校2高二上學期第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體甲狀腺激素分泌的調節(jié)示意圖，圖中①②③為激素。下列敘述不正確的是

A．含量很少的①經過分級調節(jié)作用，可明顯增加③的分泌

B．激素②是調節(jié)甲狀腺細胞分泌功能的主要激素

C．血中③的濃度過低時，對下丘腦和垂體的促進作用減弱

D．③幾乎作用于全身的靶細胞，促進其細胞代謝

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省黃岡市高一（上）第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•邯鄲校級月考）下列生命活動與細胞膜無直接關系的是（ ）

A．胰島細胞分泌胰島素 B．氨基酸脫水縮合

C．胃腺分泌胃蛋白酶 D．受精作用的完成

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科目：高中生物 來源：2016屆天津市高三上學期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

青蒿素是從青蒿中提取的藥用成分，它能有效地殺死導致瘧疾的元兇——瘧原蟲。請據圖回答下列問題：

（1）瘧疾是瘧原蟲引起的蟲媒傳染病，瘧原蟲是一類單細胞、寄生性的真核生物，它與大腸桿菌的主要區(qū)別是 。青蒿素治療瘧原蟲的的原理是，青蒿素和其衍生物可以與瘧原蟲細胞膜表面蛋白結合干擾其蛋白的功能，使細胞膜失去 功能，從而干擾營養(yǎng)物質的吸收。也可以與血紅素產生烷化反應，組成“血紅素－青蒿素合成物”干擾瘧原蟲代謝，其中的血紅素位于血紅蛋白內，血紅蛋白的必有的元素是 。

（2）下圖表示在最適溫度、充足二氧化碳條件下測得的青蒿植株二氧化碳吸收量與光照強度之間的關系，當光照強度達到b點時，突然增加環(huán)境中的二氧化碳濃度，C3的含量將 （填“增加”、“減少”或“基本不變”）。bc點之間，影響青蒿植株二氧化碳釋放量的主要環(huán)境因素是 。

（3）取若干大小相同、生理狀況相似的青蒿植株，分組進行光合作用實驗。在不同溫度下分別暗處理1小時，測其質量變化，再立刻光照1小時，測其質量變化，得到的結果如上表所示，則：

①在a點的光照條件下，青蒿葉片中能產生[H]的場所是 。

②若葉片增、減的都是葡萄糖的質量，在光合作用過程中，葉綠體釋放氧氣量最多的是 組葉片。

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