下列有關(guān)“DNA粗提取與鑒定”實驗原理的敘述中，正確的是（　�。�
A、在沸水中，DNA遇二苯胺會出現(xiàn)紫色反應(yīng)出現(xiàn)
B、DNA是大分子有機(jī)物，不溶于水而溶于某些有機(jī)溶劑
C、DNA在NaCL溶液中的溶解度，隨NaCl溶液濃度的降低而減小
D、DNA不溶于酒精，可除去細(xì)胞中溶液酒精的物質(zhì)而得到較純的DNA
考點：DNA的粗提取和鑒定
專題：
分析：1、DNA的粗提取與鑒定的實驗原理是：①DNA的溶解性，DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度的氯化鈉溶液中的溶解度不同，利用這一特點可以選擇適當(dāng)濃度的鹽溶液可以將DNA溶解或析出，從而達(dá)到分離的目的；①DNA不容于酒精溶液，細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)可以溶解于酒精，利用這一原理可以將蛋白質(zhì)和DNA進(jìn)一步分離；③DNA對于酶、高溫和洗滌劑的耐受性，蛋白酶能水解蛋白質(zhì)，但是不能水解DNA，蛋白質(zhì)不能耐受較高溫度，DNA能耐受較高溫度洗滌劑能瓦解細(xì)胞膜，但是對DNA沒有影響；④在沸水浴的條件下DNA遇二苯胺會呈現(xiàn)藍(lán)色．
2、DNA粗提取與鑒定的實驗中，不同操作步驟中加水的作用不同，破碎細(xì)胞獲取含DNA的濾液時加蒸餾水的目的是使血細(xì)胞漲破；出去濾液中的雜質(zhì)時，加蒸餾水的目的是降低NaCl溶液濃度使DNA析出．
解答： 解：A、在沸水中，DNA遇二苯胺會出現(xiàn)藍(lán)色反應(yīng)出現(xiàn)，A錯誤；
B、DNA是大分子有機(jī)物，不能溶于有機(jī)溶劑酒精，B錯誤；
C、DNA在NaCL溶液中的溶解度，隨NaCl溶液濃度的降低而先減小后增加，C錯誤；
D、DNA不溶于酒精，可除去細(xì)胞中溶液酒精的物質(zhì)而得到較純的DNA，D正確．
故選：D．
點評：本題考查的DNA粗提取和鑒定的實驗原理相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某分子跨膜運輸?shù)氖疽鈭D，由圖可知，該分子的轉(zhuǎn)運方式是（　�。�
A、自由擴(kuò)散B、協(xié)助擴(kuò)散
C、主動運輸D、被動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于動物克隆的敘述，錯誤的是（　�。�
A、培養(yǎng)基中添加牛血清和胰島素可以提高動物克隆的形成率
B、保留接觸抑制的連續(xù)細(xì)胞系具有不死性但不致癌
C、無限細(xì)胞系、轉(zhuǎn)化細(xì)胞系和腫瘤細(xì)胞系等容易克隆
D、將肝組織制成單細(xì)胞懸浮液后，直接培養(yǎng)獲得肝細(xì)胞克隆

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科目：高中生物 來源： 題型：

自然界中有一種含有葉綠體的原生動物--眼蟲，這說明植物的細(xì)胞器同樣可以在某些動物細(xì)胞中存活．某同學(xué)提出問題：“動物細(xì)胞與植物細(xì)胞之間可以實現(xiàn)雜交嗎？”他嘗試設(shè)計出下列具體的實驗方案．結(jié)合實驗方案回答：
實驗原理：根據(jù)眼蟲的特點，動物細(xì)胞和植物細(xì)胞之間在理論上是可以實現(xiàn)雜交的．實驗步驟如下：
（1）①中選的植物材料細(xì)胞中，必須有的細(xì)胞器是
 
．
（2）③過程所用的酶是
 
．
（3）④過程除了用電激之外，還可以用
 
、
 
等作為誘導(dǎo)因素．
（4）⑤過程動物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足的條件是
 
、
 
、
 
、
 
．
（5）在整個實驗過程中，要強(qiáng)調(diào)所用的器械的滅菌和無菌操作，原因是各種雜菌可以在培養(yǎng)基上面迅速生長，培養(yǎng)基一旦被污染，迅速生長的各種雜菌不但會和
 
爭奪營養(yǎng)，而且這些雜菌生長的過程中會生成大量
 
導(dǎo)致培養(yǎng)物迅速死亡．
（6）在⑤⑥過程中，通常要添加血清，原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體內(nèi)血糖的激素調(diào)節(jié)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）當(dāng)人進(jìn)食一段時間后，圖中[
 
]
 
激素分泌增加，它是由胰島
 
細(xì)胞分泌的．
（2）人的正常血糖濃度范圍是
 
．M、N兩種激素之間存在
 
作用．
（3）人體在緊張狀態(tài)或劇烈運動時，在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，除了圖中N激素的分泌增加外，腎上腺素的分泌也會增加，共同參與升高血糖的調(diào)節(jié)，該神經(jīng)--體液調(diào)節(jié)的中樞是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

一對表現(xiàn)正常的夫婦，下代不可能出現(xiàn)的后代是（　�。�
A、色盲男孩
B、血友病女孩
C、白化女孩
D、患兩種病的男孩

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科目：高中生物 來源： 題型：

玫瑰精油提取的過程是（　�。�
A、鮮玫瑰花+水→油水混合物→除水→分離油層
B、鮮玫瑰花+水→油水混合物→水蒸氣蒸餾→分離油層→除水
C、鮮玫瑰花+水→水蒸氣蒸餾→油水混合物→分離油層→除水→過濾
D、鮮玫瑰花+水→油水混合物→水蒸氣蒸餾→分離油層→過濾→除水

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列利用菜花進(jìn)行“DNA的粗提取與鑒定”實驗的敘述，正確的是（　　）
A、采用不同濃度的NaCl溶液反復(fù)溶解與析出DNA的方法可去除部分雜質(zhì)
B、在切碎的菜花中加入一定量的洗滌劑和食鹽，充分研磨，過濾后棄去濾液
C、用蒸餾水將NaCl溶液濃度調(diào)至0.14mol/L，用單層濾紙過濾獲取析出物
D、將白色絲狀物溶解在NaCl溶液中，加人二苯胺試劑后震蕩．觀察顏色變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，圖中“→”表示碳的流動方向．請據(jù)圖回答：
（1）寫出圖中含有四個營養(yǎng)級的食物鏈（用字母和箭頭表示）
 
．
（2）在物質(zhì)循環(huán)的過程中，同時伴隨著．若生產(chǎn)者有10000kg，按能量最大傳遞效率計算，位于第四營養(yǎng)級的生物可增重
 
kg．
（3）據(jù)測定，生產(chǎn)者在黑暗中每小時釋放出44mg的CO2，而在光照充足的條件下，每小時釋放出64mg的O2，經(jīng)過10h光照可積累葡萄糖
 
mg．
（4）分析A→D和E→B過程中碳流動形式的不同點：
 
．
（5）若由于某種原因，E種群數(shù)量大量減少，其他各種群數(shù)量隨即發(fā)生的變化是
 
．
（6）人類大量開采并燃燒由古代動植物遺體變成的煤和石油，使地層中經(jīng)過千百萬年積存的碳元素在短期內(nèi)釋放，對環(huán)境產(chǎn)生的影響主要是
 
．

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同步練習(xí)冊答案