【題目】下列各選項(xiàng)中前項(xiàng)是被鑒定的有機(jī)物,中項(xiàng)是使用的試劑,后項(xiàng)是反應(yīng)所產(chǎn)生的顏色,則前、中、后三項(xiàng)對應(yīng)錯(cuò)誤的是( )

A. 淀粉、碘液、藍(lán)色

B. 脂肪、蘇丹、橘黃色

C. 還原糖、斐林試劑、磚紅色

D. 染色體、龍膽紫溶液、紫色

【答案】B

【解析】淀粉遇碘液變成藍(lán)色,可以使用碘液來鑒定淀粉,A正確;脂肪與蘇丹III產(chǎn)生橘黃色,蘇丹IV產(chǎn)生紅色反應(yīng),B錯(cuò)誤;還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀,C正確;染色體可以與龍膽紫溶液產(chǎn)生紫色反應(yīng),D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖示回答下列問題:

(1)判斷甲、乙兩圖中屬于真核細(xì)胞的是_____,判斷的主要依據(jù)為___________。

(2)下列生物中屬于原核生物的是 : ________

①瘧原蟲②綠眼蟲③艾滋病病毒④醋酸菌⑤肺炎雙球菌⑥小球藻⑦ 顫藻⑧傘藻⑨松樹⑩青霉菌

(3)下圖一是在使用目鏡為10×,物鏡為20×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細(xì)胞時(shí)的視野,下圖二是更換物鏡后的視野,則更換的物鏡應(yīng)為________(放大倍數(shù))。

細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)并不是靜止的,而是在不斷地流動(dòng)著,其方式多數(shù)呈環(huán)形流動(dòng)。若細(xì)胞質(zhì)實(shí)際的流動(dòng)方向?yàn)轫槙r(shí)針方向,則在顯微鏡下觀察這個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)沿________方向流動(dòng)。

(4)觀察DNA和RNA分布的實(shí)驗(yàn)步驟依次為:制作裝片、水解、________ 、染色、觀察。

(5)觀察DNA和RNA分布的實(shí)驗(yàn)所用試劑為:與DNA親和力強(qiáng)的是: ________,與RNA親和力強(qiáng)的是_________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人感染埃博拉病毒(EV)的致死率可高達(dá)90%。EV的主要靶細(xì)胞是吞噬細(xì)胞、血管內(nèi)皮細(xì)胞、肝細(xì)胞和腎細(xì)胞等,吞噬細(xì)胞最先被EV侵染,EV能在吞噬細(xì)胞中增殖并隨之?dāng)U散至全身。EV的致病機(jī)制如下圖所示。

(1)被EV侵染的吞噬細(xì)胞功能異常,無法將EV特有的抗原暴露并直接呈遞給_________細(xì)胞,因而難以激活人體的_________免疫。

(2)EV侵染吞噬細(xì)胞后,能誘導(dǎo)淋巴細(xì)胞凋亡,進(jìn)而_________(填“促進(jìn)”或“抑制”)免疫應(yīng)答。

(3)sGP是EV基因指導(dǎo)合成的一種分泌型糖蛋白,與EV表面的糖蛋白GP結(jié)構(gòu)很相似。GP作為_________,能刺激機(jī)體產(chǎn)生與其特異性結(jié)合的抗體。在患者體內(nèi),抗體可以與sGP結(jié)合,從而失去了_________的機(jī)會(huì)。
(4)被EV侵染的吞噬細(xì)胞分泌的sGP與_________共同作用于_________細(xì)胞,使其通透性增加,出現(xiàn)出血癥狀。

(5)綜合上述分析,人感染EV致死率高的主要原因是__________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某條小河從高山湖泊匯入大河的示意圖,其中食品工廠、村莊會(huì)向小河中排污(含大量有機(jī)物)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:

(1)高山、河流、村莊中的生物分別屬于不同的群落,區(qū)分不同群落的重要特征是群落的_________,該河流生態(tài)系統(tǒng)中的能量來源有___________________________。

(2)食品工廠排污后,河流水體變渾濁,但是下游村莊附近河流又保持清澈見底,這說明該河流具有_____能力;若過度排污,將導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的_________銳減。

(3)有同學(xué)調(diào)查食品工廠附近土壤小動(dòng)物類群的豐富度,將土樣帶回實(shí)驗(yàn)室后,用誘蟲器采集小動(dòng)物時(shí),忘記開裝置的電燈,導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)結(jié)果_________(填“偏大”、“偏小”、“不變”)。

(4)調(diào)查表明,村莊周圍被踩踏過的地方,很難見到高大的植被,取代的是低矮的草,甚至有不長草、土壤板結(jié)的現(xiàn)象。這說明人類活動(dòng)往往會(huì)___________________________。

(5)小河邊的蘆葦,不僅可以用于造紙,還可以保持水土、涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_______價(jià)值。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在25℃的實(shí)驗(yàn)條件下可順利完成的是

A.光合色素的提取與分離 B.用斐林劑鑒定還原糖

C.大鼠神經(jīng)細(xì)胞的培養(yǎng) D.制備用于植物組織培養(yǎng)的固體培養(yǎng)基

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列沒有涉及細(xì)胞間信息交流過程的是
A.花粉與柱頭相結(jié)合
B.高等植物細(xì)胞間依靠胞間連絲相互交換某些物質(zhì)
C.甲狀腺細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合下丘腦細(xì)胞分泌的促甲狀腺激素
D.抗體與異物蛋白結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分泌蛋白在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中折疊、初加工后,被運(yùn)輸?shù)礁郀柣w進(jìn)一步加工、組裝,最后釋放到細(xì)胞外。這一過程中分泌蛋白穿過的磷脂層數(shù)為( )

A.4 B.2 C.1 D.0

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對生命系統(tǒng)認(rèn)識(shí)正確的是( )

A.能完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最小生命系統(tǒng)是細(xì)胞

B.蛋白質(zhì)、核酸等大分子也屬于生命系統(tǒng)的一個(gè)層次

C.生態(tài)系統(tǒng)這個(gè)層次代表一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物

D.生物個(gè)體中由功能相關(guān)的器官聯(lián)合組成的系統(tǒng)層次,是每種生物個(gè)體都具備的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將大白鼠從25℃移至0℃的環(huán)境中,大白鼠不可能出現(xiàn)的生理反應(yīng)(
A.甲狀腺激素分泌增多
B.體表血管收縮
C.體溫升高
D.耗氧量增加

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同步練習(xí)冊答案