【題目】某種雌雄同株異花的植物,花色有白色、紅色、紫色和紫紅色四種,已知花色由A/a和B/b兩對(duì)基因控制,其控制色素合成的生化途徑如下圖所示(提示:基因Bb同時(shí)存在時(shí)可合成紅色素和紫色素)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)利用該植物進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),母本_________(需要╱不需要)去雄,套袋的目的是________________。
(2)基因型AaBb植株的花色是_______________________,其自交后代(F1)中白花植株所占比例約為____________(不考慮染色體間的片段交換),由此_______________(能╱不能)判斷兩對(duì)基因是否遵循自由組合定律。
(3)若兩對(duì)基因遵循自由組合定律,則AaBb植株進(jìn)行測(cè)交,后代的表現(xiàn)型及比例是____________________________________________。
【答案】 不需要 防止外來(lái)花粉干擾 紫紅色 1/4 不能 紫紅色:紅色:白色=1:1:2
【解析】試題分析:分析題圖:花色有白色、紅色、紫色和紫紅色四種,已知花色由A/a和B/b兩對(duì)基因控制,其控制色素合成的生化途徑如圖1所示,據(jù)此信息可推知:白色花的基因型為aa__,紅色花的基因型為A_bb,紫色花的基因型為A_BB,紫紅色花的基因型為A_Bb。
(1)根據(jù)題干信息可知,該植物是雌雄異花的,所以不需要對(duì)母本去雄,套袋的目的是為了防止外來(lái)花粉干擾。
(2)基因型AaBb植株表現(xiàn)為紫紅色,自交后代(F1)中白花植株aa__約占1/4,但是據(jù)此分離比只能確定A、a遵循基因的分離定律,無(wú)法推斷兩對(duì)基因是否遵循自由組合定律。
(3)若兩對(duì)基因遵循自由組合定律,則AaBb植株進(jìn)行測(cè)交,后代的基因型及其比例為AaBb:Aabb:aaBb:aabb,則后代的表現(xiàn)型及比例是紫紅色:紅色:白色=1:1:2。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色熒光標(biāo)記的X染色體DNA探針(X探針),僅能與細(xì)胞內(nèi)的X染色體DNA的一段 特定序列雜交,并使該處呈現(xiàn)綠色熒光亮點(diǎn)。同理,紅色熒光標(biāo)記的Y染色體DNA探針 (Y探針)可使Y染色體呈現(xiàn)一個(gè)紅色熒光亮點(diǎn)。同時(shí)用這兩種探針檢測(cè)體細(xì)胞,可診斷性染色體數(shù)目是否存在異常。醫(yī)院對(duì)某夫婦及其流產(chǎn)胎兒的體細(xì)胞進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果如圖 所示。下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.Y染色體DNA上必定有一段與Y探針相同的堿基序列
B.據(jù)圖分析可知妻子的細(xì)胞中最多可含有6條X染色體
C.妻子產(chǎn)生染色體數(shù)目正常的卵細(xì)胞的概率是1/2
D.圖中的流產(chǎn)胎兒是正常精子與異常卵細(xì)胞結(jié)合形成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述不支持“生命活動(dòng)離不開細(xì)胞”觀點(diǎn)的是( )
A. 單細(xì)胞生物的繁殖通過(guò)細(xì)胞分裂來(lái)完成
B. 多細(xì)胞生物要完成某一項(xiàng)生命活動(dòng),要依靠不同細(xì)胞間的協(xié)調(diào)配合才能實(shí)現(xiàn)
C. 病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也能進(jìn)行生命活動(dòng)
D. 所有生物體內(nèi)基因的傳遞和表達(dá)都離不開細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某植物在晴天和陰天兩種不同的環(huán)境條件下,植株凈光合速率隨時(shí)間變化的曲 線,下列敘述正確的是( )
A.由ab段可以看出,此時(shí)限制葉片光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度和C02濃度
B.在fh段,植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是先減少后增加
C.hi段凈光合速率下降,原因是CO2供應(yīng)不足而使暗反應(yīng)受阻
D.j點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞內(nèi)光合速率等于呼吸速率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某植物葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用的示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中①、③、④代表的物質(zhì)依次是___________________、____________________、_______________,NADPH與D中的[H]代表的__________(“是”或“不是”)同種物質(zhì)。
(2)B代表一種反應(yīng)過(guò)程,C代表細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),D代表線粒體,則ATP合成除了發(fā)生在A過(guò)程,還發(fā)生在_________________。
(3)C中的丙酮酸可以轉(zhuǎn)化成酒精,出現(xiàn)這種情況的原因是___________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小麥在晾曬過(guò)程中,質(zhì)量逐漸下降。此過(guò)程中失去的主要是
A. 結(jié)合水 B. 自由水 C. 結(jié)合水和自由水 D. 無(wú)機(jī)鹽
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)光合作用過(guò)程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)變途徑的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 碳原子:CO2→C3化合物-葡萄糖
B. 氧原子:H2O→O2
C. 氫原子:H2O→ATP→葡萄糖
D. 氧原子:CO2→C3化合物→葡萄糖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中與植物激素調(diào)節(jié)功能相符的一項(xiàng)是
A.形成無(wú)子番茄過(guò)程中生長(zhǎng)素改變了細(xì)胞的染色體數(shù)目
B.乙烯廣泛存在于植物多種組織中,主要作用是促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育
C.赤霉素和生長(zhǎng)素都能促進(jìn)植物生長(zhǎng)
D.對(duì)授粉后的幼小果實(shí)噴灑適宜濃度的生長(zhǎng)素類似物,可形成無(wú)子果實(shí)
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