科目:高中生物 來源:浙江省臺州中學(xué)2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期中考試生物文科試題 題型:013
根據(jù)已學(xué)過的相關(guān)知識分析,下列交配組合錯誤的是
A.二倍體×四倍體→三倍體
B.二倍體×二倍體→二倍體
C.三倍體×三倍體→三倍體
D.二倍體×六倍體→四倍體
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科目:高中生物 來源:2013屆浙江臺州中學(xué)高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)已學(xué)過的相關(guān)知識分析,下列交配組合錯誤的是 ( )
A.二倍體×四倍體→三倍體 B.二倍體×二倍體→二倍體
C.三倍體×三倍體→三倍體 D.二倍體×六倍體→四倍體
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科目:高中生物 來源: 題型:
2001年上海野生動物園購買了一對非常稀有的非洲白獅。動物園購買這一對雌、雄非洲白獅的目的除向游人展出外,還計劃繁殖白獅。可當(dāng)白獅長大成熟可以繁殖時,雌獅突然死亡。已知獅毛棕色(A)對白色(a)是顯性,請根據(jù)學(xué)過的雜交知識,利用動物園原有的棕獅,設(shè)計出能較快獲得白獅的最佳育種方案,并分析相關(guān)問題:
(1)由于棕獅與白獅屬于同一__________,它們之間不存在____________,可以利用雜交方法培育出白獅。
(2)非洲白獅的白毛性狀是__________的結(jié)果,而全球非洲白獅已不到20頭,說明____________低。
(3)利用遺傳圖解描述培育過程:
(4)從理論上講,利用這頭非洲白獅通過克隆技術(shù)也可以使白獅的數(shù)目增多,此技術(shù)依據(jù)的原理是______________________,此種方法獲得的白獅的性別為________性。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年浙江臺州中學(xué)高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
根據(jù)已學(xué)過的相關(guān)知識分析,下列交配組合錯誤的是 ( )
A.二倍體×四倍體→三倍體 | B.二倍體×二倍體→二倍體 |
C.三倍體×三倍體→三倍體 | D.二倍體×六倍體→四倍體 |
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