如圖是波森•詹森進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列說法正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)證明感光部位是尖端

B. 云母片能讓化學(xué)物質(zhì)透過

C. 實(shí)驗(yàn)證明尖端產(chǎn)生物質(zhì)并向下運(yùn)輸

D. 實(shí)驗(yàn)證明尖端物質(zhì)分布不均導(dǎo)致植物向光彎曲

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆海南省、文昌中學(xué)高三下學(xué)期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

經(jīng)濟(jì)合理地開發(fā)利用濕地生態(tài)系統(tǒng)的最佳方案是

A. 禁魚或極少量的捕撈

B. 開放漁業(yè)養(yǎng)殖和開發(fā)景點(diǎn)生活區(qū)

C. 盡可能不破壞該區(qū)域的物種豐富度

D. 大力引入外地優(yōu)勢物種，以增加生物多樣性

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省普通高校招生選考科目考試模擬卷二生物試卷（解析版） 題型：綜合題

已知果蠅紅眼與白眼性狀由一對等位基因(a、a)控制，剛毛與截毛性狀由另一對等位基因(B、b)控制�，F(xiàn)用純合的剛毛紅眼雄果蠅與截毛白眼雌果蠅為親本雜交得F1,F1的性狀表現(xiàn)及比例是剛毛紅眼雌果繩：截毛白眼雄果蠅=1：1；F1相互交配得F2,F2的性狀表現(xiàn)及比例是剛毛紅眼雌果蠅：截毛白眼雌果蠅：剛毛紅眼雄果蠅：截毛白眼雄果蠅=1：1:1:1(均不考慮交叉互換)。請回答下列問題：

(1)紅眼基因具有____________的功能,該功能通過轉(zhuǎn)錄和翻譯實(shí)現(xiàn)。

(2)兩對相對性狀的遺傳不遵循基因的自由組合定律，其原因是2對等位基因位于1對_____(填“性”或“�！保┤旧w。

(3)F1中雄果蠅的基因型是_______________，其體細(xì)胞內(nèi)最多可出現(xiàn)___________條Y染色體。

(4)將F2中截毛白眼雄果蠅與F2中雌果蠅隨機(jī)交配，產(chǎn)生的子代雄果蠅的表現(xiàn)型及比例為_________。

(5)僅考慮眼色這一對相對性狀，請用遺傳圖解表示F2中紅眼雄果蠅進(jìn)行測交的過程。

_______

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省普通高校招生選考科目考試模擬卷二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將少許的二氧化錳和雞肝勻漿分別加入到等量等濃度的過氧化氫溶液中，檢測兩者產(chǎn)生的氣體量。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測，正確的是（注：實(shí)線為加入二氧化錳產(chǎn)生氧氣的速率，虛線為加入雞肝勻漿產(chǎn)生氧氣的速率）

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省普通高校招生選考科目考試模擬卷二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

遺傳咨詢包括

①染色體/生化測定

②病情診斷

③系譜分析

④遺傳方式分析/發(fā)病率測算

⑤提出防治措施

其中基本的程序是

A. ②→③→①—④→⑤ B. ②→③→④→①→⑤

C. ③→④→②→①→⑤ D. ③→④→①→②→⑤

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省沙市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

菠蘿又名鳳梨，是南方地區(qū)常見的熱帶水果。

（1)菠蘿的栽培品種較多，主要有卡因類、皇后類、西班牙類和雜交類等，卡因類和皇后類在植株、果型等方面差距很大，但遺傳學(xué)家仍將其歸為同一物種，做出這一判斷的最主要依據(jù)是___________。

（2）優(yōu)良菠蘿品種"3136"是由皇后類的“菲律賓”品種和卡因類的“夏威夷”品種雜交培育而成的，現(xiàn)用純種的無刺不耐寒卡因類菠蘿和純種的有刺耐寒皇后類菠蘿（兩對性狀分別由一對等位基因控制，其遺傳符合基因自由組合定律）培育穩(wěn)定遺傳的無刺耐寒個(gè)體。

① 兩純種雜交后F1均表現(xiàn)為無刺不耐寒。將F1相互授粉，選擇F2中的無刺耐寒個(gè)體自交，F(xiàn)3中無刺耐寒個(gè)體占___________；該育種方法的育種原理是__________________。

②為明顯縮短育種年限， 可利用F1進(jìn)行____________育種，經(jīng)秋水仙素處理后所獲得的植株中能穩(wěn)定遺傳的無刺耐寒個(gè)體占__________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省沙市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蜜蜂蜂王是由受精卵發(fā)育而來的二倍體雌蜂（2n＝32），雄蜂是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來的單倍體，如圖為蜜蜂體內(nèi)的某一細(xì)胞圖（n＝16，只畫出部分染色體，英文字母表示基因）。下列表述正確的是（ ）

A. 該細(xì)胞一定是次級卵母細(xì)胞或極體

B. 該細(xì)胞的子細(xì)胞染色體數(shù)一定為8

C. 該細(xì)胞若為雄蜂的次級精母細(xì)胞，可能發(fā)生了交叉互換

D. 該細(xì)胞核基因轉(zhuǎn)錄已停止，細(xì)胞質(zhì)中翻譯仍可進(jìn)行

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省沙市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項(xiàng)中，與圖中所示概念的從屬關(guān)系相符的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省佛山市高二下學(xué)期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述，正確的是

A．神經(jīng)元受到刺激時(shí)，貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)就會(huì)釋放出來

B．神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合，也可能抑制下一神經(jīng)元

C．興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的

D．神經(jīng)元細(xì)胞膜外Na+的內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ)

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同步練習(xí)冊答案