某些寄生蟲(chóng)能靠不同方法在具免疫力的人體內(nèi)生存,稱為免疫脫逃作用,如非洲睡眠病原蟲(chóng)。病人感染該寄生蟲(chóng)并出現(xiàn)血癥時(shí),血液中的蟲(chóng)數(shù)會(huì)按著一周左右的周期而波動(dòng),每一次波動(dòng)中,新的蟲(chóng)體都具有新的表面抗原,雖然宿主會(huì)再對(duì)新的表面抗原產(chǎn)生另一撥新的抗體來(lái)對(duì)抗,但在殲滅蟲(chóng)體之前,寄生蟲(chóng)表面的抗原又改變了,因此使用傳統(tǒng)方法制備疫苗來(lái)預(yù)防感染的做法都失敗了。請(qǐng)根據(jù)上文判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.寄生蟲(chóng)表面抗原的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白

B.由于病人體內(nèi)新抗體產(chǎn)生的速度總是慢于蟲(chóng)體表面抗原的改變的速度,因此蟲(chóng)體可以有效脫逃抗體的消滅

C.人在患一次流感治愈后,今后還有可能再患流感

D.用傳統(tǒng)方法制備疫苗來(lái)預(yù)防感染的做法都失敗的原因是體內(nèi)產(chǎn)生的抗體濃度不夠

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一上9.4周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于核酸的敘述,正確的是

A. 參與細(xì)胞分裂的核酸只有mRNA和tRNA

B. 細(xì)胞分化的原因是核DNA遺傳信息改變

C. 細(xì)胞凋亡的根本原因是DNA的水解

D. 細(xì)胞癌變后mRNA的種類和數(shù)量改變

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆遼寧省高三上假期作業(yè)驗(yàn)收生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在如圖所示的四種化合物的化學(xué)組成中,與圓圈中“A”所對(duì)應(yīng)的名稱相符合的是( 。

A. ①﹣腺嘌呤核糖核苷酸 B. ②﹣腺苷

C. ③﹣腺嘌呤脫氧核苷酸 D. ④﹣腺嘌呤

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西省高三上學(xué)期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西省高三上學(xué)期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

從某細(xì)胞中提取出了3條多核苷酸鏈片段,經(jīng)分析含5種堿基且A=T,下列有關(guān)3條多核苷酸鏈片段的構(gòu)成推測(cè)正確的是

A.一條雙鏈DNA,一條單鏈RNA,且RNA只含UCG三種堿基

B.一條單鏈DNA,兩條單鏈RNA,且RNA只含UCG三種堿基

C.一條單鏈DNA,兩條單鏈RNA,且RNA不含AU兩種堿基

D.一條雙鏈DNA,一條單鏈RNA,且RNA只含CG兩種堿基

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西省高三上學(xué)期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān) 5種生物之間共同特征的敘述,正確的是( )

①煙草花葉病毒 ②酵母菌 ③硝化細(xì)菌 ④藍(lán)藻 ⑤煙草

A.①和②都是原核生物

B.①②③都有細(xì)胞結(jié)構(gòu),都是原核生物

C.②③④⑤都具細(xì)胞結(jié)構(gòu),且都有細(xì)胞壁

D.③④⑤都是原核、自養(yǎng)生物

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江蘇寶應(yīng)縣高三暑期效果檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

研究發(fā)現(xiàn),小麥穎果的皮色遺傳中,紅皮與白皮這對(duì)性狀的遺傳涉及Y、y和R、r兩對(duì)等位基因。兩種純合類型的小麥雜交,F(xiàn)1全為紅皮,用F1與純合白皮品種做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)1:F1 × 純合白皮,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及數(shù)量比為紅皮∶白皮=3∶1

實(shí)驗(yàn)2:F1自交,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及數(shù)量比為紅皮∶白皮=15∶1

分析上述實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題。

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)________可推知,與小麥穎果皮色有關(guān)的基因Y、y和R、r位于________對(duì)同源染色體上。

(2)實(shí)驗(yàn)2產(chǎn)生的F2中紅皮小麥的基因型有________種,其中純合子所占的比例為 。

(3)讓實(shí)驗(yàn)1得到的全部F2植株繼續(xù)與白皮品種雜交,假設(shè)每株F2產(chǎn)生的子代數(shù)量相同,則F3的表現(xiàn)型及數(shù)量之比為 。

(4)從實(shí)驗(yàn)2得到的紅皮小麥中任取一株,用白皮小麥的花粉對(duì)其授粉,收獲所有種子并單獨(dú)種植在一起得到一個(gè)株系。觀察這個(gè)株系的穎果的皮色及數(shù)量比,理論上可能有 種情況,其中皮色為紅皮∶白皮=1∶1的概率為_(kāi)_______。

(5)現(xiàn)有2包基因型分別為yyRr和yyRR的小麥種子,由于標(biāo)簽丟失而無(wú)法區(qū)分。請(qǐng)?jiān)倮冒灼ば←湻N子設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案確定每包種子的基因型。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①分別將這2包無(wú)標(biāo)簽的種子和已知的白皮小麥種子種下,待植株成熟后分別將待測(cè)種子發(fā)育成的植株和白皮小麥種子發(fā)育成的植株進(jìn)行雜交,得到F1種子;

②將F1種子分別種下,待植株成熟后分別觀察統(tǒng)計(jì)___________。

結(jié)果預(yù)測(cè):如果_______,則包內(nèi)種子的基因型為yyRr;如果____________,則包內(nèi)種子的基因型為yyRR。

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江蘇寶應(yīng)縣高三暑期效果檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在家鼠中短尾(T)對(duì)正常尾(t)為顯性。一只短尾鼠與一只正常鼠交配,后代中正常尾與短尾比例相同;而短尾類型相互交配,子代中有一類型死亡,能存活的短尾與正常尾之比為2∶1,則不能存活類型的基因型可能是

A.TT B.Tt C.tt D.TT或Tt

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河南省洛陽(yáng)市高三上8.14周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)分泌蛋白的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.分泌蛋白在細(xì)胞內(nèi)的合成需要核糖體的參與

B.線粒體能為分泌蛋白的合成和運(yùn)輸直接提供能量

C.分泌蛋白先經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)再經(jīng)過(guò)高爾基體分泌到細(xì)胞外

D.分泌蛋白從細(xì)胞內(nèi)排出時(shí),囊泡的膜可與細(xì)胞膜融合

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