【題目】某種昆蟲長翅A對殘翅a為顯性,直翅B對彎翅b為顯性,有刺剛毛D對無刺剛毛d為顯性,控制這3對性狀的基因均位于常染色體上。現(xiàn)有這種昆蟲一個體細(xì)胞的基因型如圖所示。下列說法正確的是( )

A. 長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的遺傳遵循自由組合定律

B. 若無互換,該昆蟲一個初級精母細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞基因型有4種

C. 細(xì)胞有絲分裂后期,移向細(xì)胞同一極的基因有A、a、b、b、D、d

D. 為驗(yàn)證基因的自由組合定律,必須用基因型為aabbdd的異性個體來與該昆蟲進(jìn)行交配

【答案】C

【解析】控制長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的基因位于同一對同源染色體上,所以其遺傳不遵循基因自由組合定律,A項(xiàng)錯誤;通常情況下(即不發(fā)生交叉互換),該昆蟲一個初級精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂只能產(chǎn)生24個精細(xì)胞,B項(xiàng)錯誤;有絲分裂不發(fā)生等位基因分離,因此細(xì)胞有絲分裂后期,移向細(xì)胞同一極的基因包含所有的基因,即包括A、a、b、b、D、d,C項(xiàng)正確;為驗(yàn)證基因自由組合定律,采用測交和自交的方式都可以若采用測交,則可用來與該昆蟲進(jìn)行交配異性個體的基因型有aabbdd、aaBBdd。若采用自交,則可用來與該昆蟲進(jìn)行交配異性個體的基因型AabbDd、AaBBDd,D項(xiàng)錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是草原生態(tài)系統(tǒng)中常見的能量金字塔,每層中的標(biāo)號各代表一種生物。圖乙代表該生態(tài)系統(tǒng)中部分營養(yǎng)級的能量流動示意圖,其中的字母表示能量值(單位:KJ)。請據(jù)圖回答下列相關(guān)問題:

(1)請根據(jù)圖中繪制出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。(用圖中標(biāo)號和箭頭表示)__________________

(2)圖乙中,所示的生物不能構(gòu)成一個群落的原因是_________;其中d表示_________的能量;h所示的能量來自第_________營養(yǎng)級;f是能量散失的同時(shí)伴隨的碳形式的變化是_________

(3)若用標(biāo)志重捕法調(diào)查兔子的種群密度,實(shí)驗(yàn)中需要的數(shù)據(jù)除第一次捕獲并標(biāo)記的兔子數(shù)量外,還需要的數(shù)據(jù)有________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類紅綠色盲的基因位于X染色體上、禿頂?shù)幕蛭挥诔H旧w上,結(jié)合下表信息可預(yù)測,圖中Ⅱ-3和Ⅱ-4所生子女是

A. 禿頂色盲女兒的概率為1/4

B. 禿頂色盲兒子的概率為1/8

C. 非禿頂色盲兒子的概率為1/4

D. 非禿頂色盲女兒的概率為1/8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞工程作為一門新興的生物技術(shù),被廣泛應(yīng)用于社會生產(chǎn),下列說法錯誤的是(  )

A. 常使用人工薄膜作為種皮包被植物愈傷組織制作成人工種子

B. 植物微型繁殖運(yùn)用了植物組織培養(yǎng)技術(shù),可快速繁殖良種植物

C. 作物脫毒常選取植物的莖尖,因?yàn)樵撎幉《据^少或無病毒

D. 植物細(xì)胞融合中常用的融合手段有離心、振動、電激和PEG法

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞內(nèi)受損的線粒體釋放的信號蛋白,會引發(fā)細(xì)胞非正常死亡。下圖表示細(xì)胞通過“自噬作用”及時(shí)清除受損線粒體及其釋放信號蛋白的過程,當(dāng)細(xì)胞養(yǎng)分不足時(shí),細(xì)胞“自噬作用”會增強(qiáng)。以下相關(guān)說法正確的是( )

A. 圖中自噬體由兩層磷脂單分子層構(gòu)成(不考慮自噬體內(nèi)的線粒體)

B. 圖中水解酶的合成場所是線粒體

C. 已知細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)pH值高于溶酶體內(nèi),所以H+進(jìn)入溶酶體的方式為主動運(yùn)輸

D. 自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后,其產(chǎn)物的去向是全部排出細(xì)胞外

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于哺乳動物成熟紅細(xì)胞的敘述,錯誤的是

A. 血漿中的葡萄糖和鈉離子通過主動運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入紅細(xì)胞

B. 細(xì)胞內(nèi)沒有核膜、線粒體等膜結(jié)構(gòu),故常被用來研究細(xì)胞膜的組成

C. 成熟紅細(xì)胞中不能合成可以翻譯成血紅蛋白的mRNA

D. 血紅蛋白中氨基酸的替換可導(dǎo)致鐮刀型細(xì)胞貧血癥的發(fā)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析有關(guān)植物光合作用的資料,回答問題。

在一定濃度的CO2和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下,測定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如下表,據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題。

光合速率與呼吸速率相等時(shí)光照強(qiáng)度(klx)

光飽和時(shí)光照強(qiáng)度(klx)

光飽和時(shí)CO2吸收量(mg/100 cm2葉·小時(shí))

黑暗條件下CO2釋放量(mg/100 cm2葉·小時(shí))

A植物

1

3

11

5.5

B植物

3

9

30

15

(1)與B植物相比,A植物是在________光照條件下生長的植物,判斷的依據(jù)是_______________

(2)當(dāng)光照強(qiáng)度超過9 klx時(shí),B植物光合速率___________,此時(shí)限制光合速率的主要外因是_____________,造成這種現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是___________跟不上________反應(yīng)。

(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為9 klx時(shí),B植物的總光合速率是________(mg CO2/100 cm2葉·小時(shí))。當(dāng)光照強(qiáng)度為3 klx時(shí),A植物與B植物固定的CO2量的差值為________(mg CO2/100 cm2葉·小時(shí))。

(4)光合速率也受光合產(chǎn)物從葉中輸出速率的影響。某植物正處于結(jié)果期,如圖①。若只留一張葉片,其他葉片全部摘除,如圖②,則留下葉片的光合速率____________,原因是__________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐的敘述不正確的是(  )

A. 制備凝膠珠時(shí),CaCl2溶液的作用是使膠體聚沉

B. 固定化酵母細(xì)胞分解葡萄糖速度要比游離酵母細(xì)胞快

C. 制作腐乳時(shí),加鹽腌制可使豆腐塊變硬且能抑制雜菌生長

D. 微生物平板培養(yǎng)需倒置平板,目的是防止冷凝水珠污染培養(yǎng)基

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組細(xì)胞器均具單層膜的是

A. 高爾基體和核糖體 B. 中心體和葉綠體 C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體 D. 溶酶體和液泡

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