【題目】下圖是調(diào)查小組的同學(xué)從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T(mén)獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖，據(jù)此不能得出的結(jié)論是 (　　)

A. 第1～5年間種群呈“J”型增長(zhǎng)B. 第20～30年間種群增長(zhǎng)率為0

C. 到20年時(shí)種群的數(shù)量最大D. 第15～20年間種群數(shù)量不斷減少

【答案】C

【解析】

當(dāng)年種群數(shù)量/一年前的種群數(shù)量即增長(zhǎng)倍數(shù)，增長(zhǎng)倍數(shù)>1，種群數(shù)量上升；增長(zhǎng)倍數(shù)=1，種群數(shù)量不變；增長(zhǎng)倍數(shù)小于1，種群數(shù)量減小。

由圖可知，第1～5年間增長(zhǎng)倍數(shù)大于1，且為定值，故種群呈“J”型增長(zhǎng)，A正確；第20～30年間增長(zhǎng)倍數(shù)為1，種群增長(zhǎng)率為1-1=0，B正確；10年之前種群數(shù)量上升，10年之后種群數(shù)量下降后不變，故第10年時(shí)種群數(shù)量最大，C錯(cuò)誤；第15～20年間，增長(zhǎng)倍數(shù)小于1，故種群數(shù)量不斷減少，D正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（地理——選修6：環(huán)境保護(hù)）閱讀材料，回答問(wèn)題。

桉樹(shù)原產(chǎn)于澳大利亞，上世紀(jì)90年代，廣西開(kāi)始大規(guī)模種植按村，最多時(shí)種植面積達(dá)200萬(wàn)公頃。桉樹(shù)對(duì)地下水和土壤養(yǎng)分需求極大，種植密集區(qū)土地肥力和地下水位下降，以致原始植被得不到足夠的肥料和養(yǎng)分而受到嚴(yán)重破壞，被人稱(chēng)為“地下抽水機(jī)和耗肥機(jī)”廣西各地“清剿”按樹(shù)，退林還田。

桉樹(shù)種植有弊但也有利。桉樹(shù)生長(zhǎng)極快，輪伐期極短，經(jīng)濟(jì)效益好，桉樹(shù)人工林的經(jīng)濟(jì)效益是目前我國(guó)林業(yè)產(chǎn)業(yè)中的佼佼者，生產(chǎn)的木材主要用于打成木片，作為造紙或纖維板工業(yè)原料；加上6年生長(zhǎng)期的桉樹(shù)，耗水量變小，蓄水與保持水土功能較強(qiáng)，因此也頗受歡迎，

請(qǐng)結(jié)合材料為廣西今后棱村種植及發(fā)展提出合理的建議。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某山區(qū)實(shí)施退耕還林之后，群落經(jīng)過(guò)數(shù)十年的演替發(fā)展為樹(shù)林。下圖中曲線(xiàn)甲、乙、丙分別表示群落演替的三個(gè)連續(xù)階段中優(yōu)勢(shì)植物種群的數(shù)量變化情況。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)施退耕還林等措施之后，可增大部分野生動(dòng)植物種群的環(huán)境容納量

B. 曲線(xiàn)甲、乙、丙對(duì)應(yīng)的物種之間為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，第3階段群落具有明顯的垂直分層現(xiàn)象

C. 演替中后一階段優(yōu)勢(shì)物種的興起，一般會(huì)造成前一階段優(yōu)勢(shì)物種的消亡

D. 該過(guò)程中，群落的物種豐富度和生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性會(huì)逐漸提高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四幅圖分別表示一些生物細(xì)胞某個(gè)分裂時(shí)期的示意圖，下列有關(guān)描述不正確的是（ ）

A.甲圖表示植物細(xì)胞有絲分裂末期B.乙圖表示人的紅細(xì)胞分裂的某個(gè)階段

C.丙圖細(xì)胞可能來(lái)自丁圖所示細(xì)胞D.丁圖細(xì)胞中含有8條染色單體、8個(gè)DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】最能體現(xiàn)不同細(xì)胞功能差異的是(　　)

A. 細(xì)胞核的大小和數(shù)量 B. 細(xì)胞膜上載體種類(lèi)和數(shù)量

C. 細(xì)胞器的種類(lèi)和數(shù)量 D. 細(xì)胞的形狀和大小

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一年生苔草的分枝可以月齡畫(huà)成錐體，下圖是施肥對(duì)某種苔草的月齡結(jié)構(gòu)的影響。苔草的幼枝具有更大的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，它將吸引更多的植食性動(dòng)物，如五趾跳鼠。據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 與對(duì)照組相比，施肥使苔草月齡較大的分枝成為優(yōu)勢(shì)

B. 若在理想狀態(tài)下，對(duì)苔草施肥后，短時(shí)間內(nèi)五趾跳鼠種群數(shù)量的增長(zhǎng)將為“S”型

C. 養(yǎng)殖或釋放五趾跳鼠的天敵或減少它們食物的來(lái)源等措施都可控制五趾跳鼠的數(shù)量

D. 施肥有利于苔草幼枝的發(fā)生，且對(duì)苔草施肥后，一段時(shí)間內(nèi)五趾跳鼠的年齡組成類(lèi)型最接近于穩(wěn)定型

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是DNA分子某個(gè)片段示意圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖中的五碳糖是脫氧核糖，且屬于單糖

B.科學(xué)家沃森和克里克提出DNA呈雙螺旋結(jié)構(gòu)

C.互補(bǔ)的堿基通過(guò)氫鍵連接，A和T之間有三個(gè)氫鍵

D.DNA分子雙鏈按照反向平行方式盤(pán)旋，堿基對(duì)排列在內(nèi)側(cè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是利用奶牛乳腺生產(chǎn)血清白蛋白的過(guò)程。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 將牛組織置于清水中并加入一定量的胰蛋白酶處理可得到單細(xì)胞

B. 圖中涉及基因工程、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、細(xì)胞核移植、胚胎移植等技術(shù)

C. 選用未受精的卵細(xì)胞作為受體細(xì)胞是因?yàn)槠渚哂凶尲?xì)胞核全能性得到表達(dá)的環(huán)境

D. 若要獲得同卵雙胎或多胎，分割囊胚時(shí)需將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】育種上可以利用普通小麥培育出小黑麥，普通小麥中有高稈抗�。�DDTT）和矮稈易感�。�ddtt）兩個(gè)品種，控制兩對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。實(shí)驗(yàn)小組利用不同的方法進(jìn)行了如下三組實(shí)驗(yàn)：

（1）A組育種方法是_________，利用的遺傳學(xué)原理是________________。

（2）B組所示的育種過(guò)程中，選種從________代開(kāi)始，因?yàn)閺倪@一代開(kāi)始發(fā)生________出現(xiàn)需要的性狀類(lèi)型。

（3）C組所示的育種方法最大的優(yōu)點(diǎn)是_____________________，過(guò)程①表示的是____________________，過(guò)程②利用的生物學(xué)原理是_________________，過(guò)程③需要使用秋水仙素處理，使染色體數(shù)目加倍。經(jīng)過(guò)程③處理后符合生產(chǎn)要求的新品種所占的比例為________。

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