(8分)如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,a、b分別是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極,用于刺激神經(jīng)和骨骼;c是放置在傳出神經(jīng)上的電位計(jì),用于記錄神經(jīng)興奮電位;d為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位,是一種突觸。

(1)決定興奮單向傳遞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是            。
(2)用b刺激骨骼肌,  (能或不能)在c處記錄到電位。
(3)正常時(shí),用a刺激神經(jīng)會(huì)引起骨骼肌收縮;傳出部分的某處受損時(shí),用a刺激神經(jīng),骨骼肌不再收縮,根據(jù)本題條件,完成下列判斷實(shí)驗(yàn):
①如果                  ,表明傳出神經(jīng)受損。
②如果                  ,表明骨骼肌受損。
③如果                  ,表明部位d受損。

(1)突觸  /d (2)不能 (3)①用a刺激神經(jīng),在c處不能記錄到電位 ②用b刺激骨骼肌不收縮 ③用a刺激神經(jīng),在c處記錄到電位,骨骼肌不收縮,用b刺激骨骼肌收縮

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年黑龍江省鶴崗一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(10分,每空1分)
Ⅰ、如圖甲表示反射弧中三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中表示從樹(shù)突到胞體,再到軸突及末梢(即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式);圖乙表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。聯(lián)系圖解回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中,若①代表小腿上的感受器,則③稱(chēng)為_(kāi)____________________。
(2)圖甲中刺激d點(diǎn),則除d點(diǎn)外,圖中發(fā)生興奮的點(diǎn)還有________(用字母表示)。
(3)圖乙中二氧化碳濃度最高處在[ ]________中,該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)提供________。
(4)手術(shù)過(guò)程中,使用某種局部麻醉劑,能使乙圖中[  ]________中釋放的________發(fā)生變化,從而暫時(shí)失去興奮傳導(dǎo)功能。
Ⅱ、激素作為一種化學(xué)信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題:

(1)圖示方框中的A主要作用于________,飯后胰島A細(xì)胞活動(dòng)________ (增強(qiáng)、減弱、不變)。
(2)圖示方框中的A物質(zhì)在人體內(nèi)的含量變化受_________________________調(diào)節(jié)。
(3)下丘腦通過(guò)有關(guān)神經(jīng)釋放化學(xué)信息影響胰島A細(xì)胞的分泌,該化學(xué)信息是________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省中山市高三10月月考生物試卷試卷 題型:綜合題

據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1) 如圖為反射弧的模式圖。X、Y為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn),Z為突觸間隙。

①上圖中A為_(kāi)_______________,虛線所圍成的部分屬于反射弧中的________________。

② 如果在Y處膜外安放如圖所示的靈敏電流計(jì),給予X點(diǎn)一個(gè)強(qiáng)刺激,X點(diǎn)處神經(jīng)纖維膜內(nèi)電位發(fā)生的變化是____________________,電流計(jì)指針發(fā)生________次偏轉(zhuǎn)。興奮在神經(jīng)細(xì)胞間只能單向傳遞,原因在于__________________________________________

③ 某種藥物可以阻斷青蛙屈肌反射活動(dòng)。將藥物放在X處,刺激Y,肌肉收縮;將藥物放在Z,刺激Y,肌肉不收縮。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明這種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)興奮在_________有阻斷作用。正常時(shí)在該結(jié)構(gòu)中信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為_____________________

(2) H1N1流感病毒會(huì)引起機(jī)體發(fā)燒、鼻塞等癥狀,有人在剛剛有點(diǎn)發(fā)燒時(shí)就服用撲熱息痛藥,使體溫迅速下降。

① 但是醫(yī)生認(rèn)為這樣的做法不可取,因?yàn)樵谝欢ㄏ薅葍?nèi)的發(fā)熱是機(jī)體的良性反應(yīng),是人體__________________________________________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)的集中體現(xiàn)。

② 與肌肉注射相比,靜脈點(diǎn)滴可將大劑量藥物迅速送到全身細(xì)胞。請(qǐng)判斷下圖A液、B液、C液,并用箭頭表示A液、B液、C液、組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換的關(guān)系。填充括號(hào)內(nèi)的名稱(chēng),并用箭頭表示之間的關(guān)系。(2分)

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆河南省衛(wèi)輝市高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

Ⅰ、如圖甲表示反射弧中三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中表示從樹(shù)突到胞體,再到軸突及末梢(即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式);圖乙表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。聯(lián)系圖解回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中,若①代表小腿上的感受器,則③稱(chēng)為_(kāi)____________________。

(2)圖甲中刺激d點(diǎn),則除d點(diǎn)外,圖中發(fā)生興奮的點(diǎn)還有________(用字母表示)。

(3)圖乙中二氧化碳濃度最高處在[ ]________中,該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)提供________。

(4)手術(shù)過(guò)程中,使用某種局部麻醉劑,能使乙圖中[  ]________中釋放的________發(fā)生變化,從而暫時(shí)失去興奮傳導(dǎo)功能。

Ⅱ、激素作為一種化學(xué)信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題:

    

(1)圖示方框中的A主要作用于________,飯后胰島A細(xì)胞活動(dòng)________ (增強(qiáng)、減弱、不變)。

(2)圖示方框中的A物質(zhì)在人體內(nèi)的含量變化受_________________________調(diào)節(jié)。

(3)下丘腦通過(guò)有關(guān)神經(jīng)釋放化學(xué)信息影響胰島A細(xì)胞的分泌,該化學(xué)信息是________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:同步題 題型:讀圖填空題

如下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,據(jù)圖回答:
(1)在圖A中,①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的________。
(2)圖B表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,在a、b、c中興奮部位是______。在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,由于電位差的存在而發(fā)生電荷移動(dòng),這樣就形成了________。
(3)興奮在反射弧中按單一方向傳導(dǎo)的原因是在上圖A的[    ]_______結(jié)構(gòu)中,信號(hào)的傳遞是單一方向的,在此結(jié)構(gòu)中信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為_(kāi)________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆廣東省中山市桂山中學(xué)高三10月月考生物試卷試卷 題型:綜合題

據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1) 如圖為反射弧的模式圖。X、Y為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn),Z為突觸間隙。
①上圖中A為_(kāi)_______________,虛線所圍成的部分屬于反射弧中的________________。
② 如果在Y處膜外安放如圖所示的靈敏電流計(jì),給予X點(diǎn)一個(gè)強(qiáng)刺激,X點(diǎn)處神經(jīng)纖維膜內(nèi)電位發(fā)生的變化是____________________,電流計(jì)指針發(fā)生________次偏轉(zhuǎn)。興奮在神經(jīng)細(xì)胞間只能單向傳遞,原因在于__________________________________________
③ 某種藥物可以阻斷青蛙屈肌反射活動(dòng)。將藥物放在X處,刺激Y,肌肉收縮;將藥物放在Z,刺激Y,肌肉不收縮。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明這種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)興奮在_________有阻斷作用。正常時(shí)在該結(jié)構(gòu)中信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為_____________________。
(2) H1N1流感病毒會(huì)引起機(jī)體發(fā)燒、鼻塞等癥狀,有人在剛剛有點(diǎn)發(fā)燒時(shí)就服用撲熱息痛藥,使體溫迅速下降。
① 但是醫(yī)生認(rèn)為這樣的做法不可取,因?yàn)樵谝欢ㄏ薅葍?nèi)的發(fā)熱是機(jī)體的良性反應(yīng),是人體__________________________________________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)的集中體現(xiàn)。
② 與肌肉注射相比,靜脈點(diǎn)滴可將大劑量藥物迅速送到全身細(xì)胞。請(qǐng)判斷下圖A液、B液、C液,并用箭頭表示A液、B液、C液、組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換的關(guān)系。填充括號(hào)內(nèi)的名稱(chēng),并用箭頭表示之間的關(guān)系。(2分)

B(         )

 
C(         )
 
A(         )
 
組織細(xì)胞
 

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