在一簡(jiǎn)單反射弧中,只有感覺(jué)神經(jīng)元A和運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元B,則當(dāng)A接受刺激后,興奮的傳導(dǎo)方向是(  )

A.A的樹(shù)突→B的軸突   B.B的軸突→A的軸突

C.B的軸突→A的胞體 D.A的軸突→B的樹(shù)突

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆云南省昆明市高三5月復(fù)習(xí)適應(yīng)性檢測(cè)理綜試卷生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列玫瑰精油提取中的有關(guān)問(wèn)題。

(1)用于提取精油的玫瑰花一般在花開(kāi)的盛期采收,原因是_______。

(2)可用萃取法提取玫瑰精油,依據(jù)是________。要使有機(jī)溶劑不與水混溶,最好選用_______(填“乙酸乙酯”或“乙醇”)作為萃取劑。

(3)也可用水蒸氣蒸餾法提取玫瑰精油,依據(jù)是_______。蒸餾獲得乳化液后需加入______,促進(jìn)油水分層。

(4)用傳統(tǒng)的水蒸氣蒸餾法,玫瑰精油出油率較低?蒲腥藛T在適宜條件下用不同的輔助方法探究最優(yōu)提取方法,結(jié)果如下表。

該實(shí)驗(yàn)的自變量是_______,據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,水蒸氣蒸餾法提取玫瑰精油的最優(yōu)輔助方法為_(kāi)_____,依據(jù)是__________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆寧夏高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

自然界中的生物種群增長(zhǎng)常表現(xiàn)為“S”型增長(zhǎng)曲線,下列有關(guān)種群“S”型增長(zhǎng)曲 線的說(shuō)法,正確的是

A.“S”型增長(zhǎng)曲線表示了種群數(shù)量和食物的關(guān)系

B.種群增長(zhǎng)率在各階段是不相同的

C.“S”型增長(zhǎng)曲線表示了種群數(shù)量和空間的關(guān)系

D.種群增長(zhǎng)率不受種群密度的制約

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆寧夏高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

拜爾曾在黑暗條件下,將切下的燕麥胚芽鞘尖端移到切口的一側(cè),胚芽鞘會(huì)向另一側(cè)彎曲生長(zhǎng)(如圖)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明( )

A. 尖端能產(chǎn)生某種“影響”

B. 合成“影響”不需要光照

C. 彎曲生長(zhǎng)是因?yàn)椤坝绊憽狈植疾痪鶆?/p>

D. “影響”不能促進(jìn)胚芽鞘的生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆寧夏高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持要依靠機(jī)體的調(diào)節(jié),但外界環(huán)境也會(huì)影響穩(wěn)態(tài),下列事實(shí)不是由外界環(huán)境因素變化引起的是 (   )

A.夏天長(zhǎng)期呆在空調(diào)房間容易引起“空調(diào)病”

B.有人到青藏高原后會(huì)頭疼乏力、血壓升高

C.人在水中“憋氣”一段時(shí)間出來(lái)后,呼吸運(yùn)動(dòng)會(huì)明顯加強(qiáng)

D.長(zhǎng)期處于高溫環(huán)境可能會(huì)引起“中暑”

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆寧夏高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于體液免疫的敘述中,不正確的是

A.有的抗原可以直接刺激B細(xì)胞 B.抗體是由漿細(xì)胞合成并分泌的

C.抗體一般可以直接消滅入侵的抗原 D.吞噬細(xì)胞可以攝取和處理抗原

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三下學(xué)期第三次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

果蠅的眼色有紅眼、伊紅眼、白眼之分,分別受位于X染色體上的等位基因A1、A2、A3控制。為研究眼色的遺傳規(guī)律,某小組用一只伊紅眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1中雌果蠅全為紅眼,雄果蠅既有伊紅眼,也有白眼;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明等位基因A1、A2、A3、之間的顯隱性關(guān)系是_____________,F1中雌果蠅的基因型有________種。

(2)為獲得純合的伊紅眼雌果蠅,該小組打算用F1中的果蠅為材料,設(shè)計(jì)一代雜交實(shí)驗(yàn)獲得所需果蠅。請(qǐng)補(bǔ)充完善雜交實(shí)驗(yàn)方案及挑選的方法。

雜交方案:_________________________________________________。

挑選方法:_________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西省贛州市高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物激素的敘述,正確的是

A. 生長(zhǎng)素分子的基本單位是氨基酸

B. 植物的惡苗病與赤霉素的含量過(guò)少有關(guān)

C. 生長(zhǎng)素和赤霉素在促進(jìn)果實(shí)發(fā)育方面均表現(xiàn)為促進(jìn)作用

D. 植物的生命活動(dòng)在根本上是各種植物激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆上海市靜安區(qū)高三4月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(二模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì),下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. ①、②、③具有半流動(dòng)性

B. ②構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架

C. 脂肪酸通過(guò)①出入細(xì)胞

D. ①、③與細(xì)胞膜選擇透過(guò)性有關(guān)

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