下列敘述正確的是（ ）

A．當(dāng)狼吃掉一只兔子時，就獲得了兔的全部能量

B．當(dāng)狼捕食兔子并經(jīng)同化作用合成了自身的有機物時，能量就從第一營養(yǎng)級流入了第二營養(yǎng)級

C．生產(chǎn)者通過光合作用制造了有機物時，能量就由非生物環(huán)境流入了生物群落

D．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是往復(fù)循環(huán)的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾第一中學(xué)高一上期末生物試卷普（解析版） 題型：選擇題

下圖中，橫軸表示酶的催化反應(yīng)條件，縱軸表示酶的催化反應(yīng)速率，能正確反映溫度、 pH 和反應(yīng)物濃度與酶催化反應(yīng)速率關(guān)系的曲線分別是

A．甲、乙、丙 B．甲、甲、乙

C．甲、丙、乙 D．甲、甲、丙

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科目：高中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾第一中學(xué)高一上期末生物試卷普（解析版） 題型：選擇題

下面①--⑤是利用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟，在顯微鏡下要把視野里的標(biāo)本從 圖中的⑴轉(zhuǎn)為⑵，其正確的操作步驟是：

①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 ②調(diào)節(jié)光圈 ③轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 ⑤移動標(biāo)本

A．①→②→③→④ B．⑤→④→②→③

C．②→①→⑤→④ D．④→⑤→③→②

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科目：高中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾第一中學(xué)高二上期末生物卷普（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)調(diào)查種群密度的說法錯誤的是（ ）

A．標(biāo)志重捕法調(diào)查得到的種群密度一般不是最精確的現(xiàn)實反映

B．調(diào)查某種昆蟲卵的密度、作物植株上蚜蟲的密度，也可以采用樣方法

C．五點取樣和等距取樣是樣方法取樣的常用方法，不需要遵循隨機取樣的原則

D．將M只鹿標(biāo)記，在捕獲的n只鹿中有m只被標(biāo)記，則該鹿群約有只

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科目：高中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾第一中學(xué)高二上期末生物卷普（解析版） 題型：選擇題

從能量流動的特點分析，在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，農(nóng)民采用的下列方法不能使農(nóng)作物增加產(chǎn)量的是

A．使用除草劑或人工除草

B．使用農(nóng)藥消滅害蟲

C．溫室種植時，降低夜間的溫度

D．噴灑適宜濃度的生長素

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科目：高中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾第一中學(xué)高二上期末生物卷普（解析版） 題型：選擇題

外來物種侵入到一個新的環(huán)境，可能會（ ）

①其種群數(shù)量在一段時間內(nèi)呈“J”型增長

②其種群數(shù)量增長不受天敵等外界因素的制約

③其種群可能會威脅到境內(nèi)物種多樣性

④其種群會由于不適應(yīng)環(huán)境而被淘汰

A．①②③ B．①②④

C．②③④ D．①③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾第一中學(xué)高二上期末生物卷普（解析版） 題型：選擇題

淋巴液來自

A．組織液滲入毛細淋巴管形成 B．血液滲入毛細淋巴管形成

C．毛細淋巴管吸收的血液 D．毛細淋巴管分泌產(chǎn)生

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同步練習(xí)冊答案